有關羅定邦中學問題 望各家長正視

小皮優

Fanny_ma 發表於 16-8-30 13:57
聖類斯咸豐年代名校來
傳統名校，四字，簡直遙不可及，完全吾敢諗！

胡忠我梗係知啦！我識人係入面做，學生今年無咩人入大學。
校長係老胡塗來的。

理科教師垃圾到不堪。

好好一間學校！唉

Fanny_ma

小皮優 發表於 16-8-30 14:31
胡忠我梗係知啦！我識人係入面做，學生今年無咩人入大學。
校長係老胡塗來的。

馬錦明呢幾年都麻麻
前幾年分分鐘一樣3322 less than 40%

有時學校year plan都可以間接反映學校實況

保良局堆前列中中 吾知搞咩

題外話 呂郭碧鳳自己覺DSE好離譜

little_yolky

小皮優 發表於 16-8-30 13:37
因為依家中文係用黎拖低英中學生入大學率以証明母語教學有成效。好多名校都有人因中文炒而入唔到大學。 ...

以前個年代, 唔考中文都得, 名校緊係無問題啦, 佢哋英文叻丫嘛。依家DSE中文合格率低過會考, 係合理喎, DSE係大學入學試, 會考係俾中五生, 踢走一大批至入中六。

Fanny_ma

little_yolky 發表於 16-8-30 14:48
以前個年代, 唔考中文都得, 名校緊係無問題啦, 佢哋英文叻丫嘛。依家DSE中文合格率低過會考, 係合理喎, DSE ...

論中文，而家課程還不夠我地以前踏實

小皮優

呂郭碧鳳自己覺DSE好離譜<<<<呢間野！唉.....

論中文，而家課程還不夠我地以前踏實<<<<中文科係用來整蠱英中學生的

小皮優

保良局堆前列中中 吾知搞咩 <<<<<保良局的管理我肯定係香港眾多辦學團體中最差的

小皮優

DSE係大學入學試, 會考係俾中五生<<<<話不能這樣說，其實以前會考難過依家DSE。

Fanny_ma

小皮優 發表於 16-8-30 15:03
DSE係大學入學試, 會考係俾中五生

而家DSE其實吾太難搞
其實係整體學校教與學差左

先搞到話好似很艱深 所以我先提倡羅定邦搞好教與學

chingfoon

我今年為囡選了羅，就是因為英文資源好，希望將來成績不好，但能說流利英語。我想很多家長選這間學校就是因為學好英文及活動教學，不想自己孩子做考試機器，全家為子女功課、考試活在壓力下。有些孩子書不離手，當然多功課，測驗對他們來說，只是遊戲一種; 沒書緣的，我們做家長應為他們選擇適合學校。說有老師在Facebook寫Open day搞得像歡樂滿東華……對我來說，就是openday吸引了我，比較其他學校，羅充滿活力，不是呆呆的坐着，給我深刻印象。我就喜歡校長說要學生開心上學。
學生有禮貌及開心…

Fanny_ma

回覆 chingfoon 的帖子

但問題 英語做得好 是否等於校方可以任由教師流失率高企
行政如此混亂 學科教室存在安全隱患 課室基本設置欠奉 英語通識教師吃力

甚至校內負面情緒爆煲 若然因為活動教學 搞成甘 有意思嘛？

chingfoon

變回以前的band 1,亦不是我的茶

Fanny_ma

chingfoon 發表於 16-8-30 19:29
變回以前的band 1,亦不是我的茶

坦白說 基本行政 師資 教與學 都未搞掂 ......難道學校如此混亂 就是所謂活動教學的成效？而家像未學行 先學走 基本穩定發展都未得
如果搞成甘 我情願打回原形 變回普通羅定邦算 總好過亂

結結巴巴

坦白講 ，對引文中的觀點與評價不敢苟同。

作為家長，擇校時宜清楚了解學校的辦學理念，真的認同才好揀。

Fanny_ma

結結巴巴 發表於 16-8-30 20:33
坦白講 ，對引文中的觀點與評價不敢苟同。

作為家長，擇校時宜清楚了解學校的辦學理念，真的認同才好揀。 ...

作為家長，我明白辦學理念。
但面對如斯教師流失率，連基本學生亦對學校反感，教師跳樓等問題，

我們不是更應該向校方反映嗎？這是負面現象，我們不可以一味認同學校，錯就要改。

所謂入學前理解辦學理念，難道就指家長需要做足心理準備會有多於二十位教師離職，公開試表現欠佳，即使入讀出現問題亦不容許反映，不盡力改善現況？

這算是縱容，還是理解？若一天，學校繼續保持如斯管理質素，變得3322比率跌至20%，英文保不住，
大家仍會忍讓嗎？至少在愉快學習，基本成績是必需的。

我同意學校辦學理念，但對學校部分管理成效、行政安排，則仍有保留！

年年換老師，何來愉快？ 既然愉快，為何年年走多於十人？

loklokma47

我仔讀咗兩年，就中文科有以下見解︰

為節省資源，學校近年把原定每級五班初中，強行分拆成四大組別(每組接近四十人)，授教中文課，節省人手，騰空金錢作聘請外籍教師之用。
兩年都未試過分拆，每堂原班同學一齊上堂，中一中文科老師教得太好，（小兒中文底比較差）所以連帶成班同學中文科都比較標青，同時，以我所知，今年中一一級大約100人，而中二一級108人，就算分四大組別，都係27人一組，無可能40人，而且都唔係事實！

此外，校方更把大部分課室的電腦拆除，要求老師自行攜帶手提電腦授課，結果教師每節課亦需手持教材、手提電腦由七樓教員室步行至課室，非常狼狽。
學校係HOMEROOM，老師只係在HOMEROOM等學生入課室，唔需要老師走嚟走去！

其他唔清楚，只知今年中一中二數學科比較差，每級大約三十幾人合格，好多人要重考！都知老師好慘，聖誕節同新年都要回校幫高年級學生補課，當知道中一中文科老師和副校長都離職，現在還有這麼多人離職，真令人擔心！

Fanny_ma

loklokma47 發表於 16-8-31 01:44
我仔讀咗兩年，就中文科有以下見解︰

為節省資源，學校近年把原定每級五班初中，強行分拆成四大組別(每組 ...

HOMEROOM SYSTEM , 其實由於老師眾多，基本無可能每個老師分配一個HOMEROOM.
老師要改薄，備課，試問怎可以長留守HOMEROOM.加上，兩個老師共用HOMEROOM

大家負責不同班別學生，變相另一持有Homeroom的老師亦要手持電腦回教員室。

等轉堂時，自己堂才落嚟，有時上手遲落堂更要門口等。

所以出現文中轉堂情況，不足為奇。從來Homeroom 是兩個老師共用！

Fanny_ma

loklokma47 發表於 16-8-31 01:44
我仔讀咗兩年，就中文科有以下見解︰

為節省資源，學校近年把原定每級五班初中，強行分拆成四大組別(每組 ...

中二 112人開五班，中三亦差不多，可能未必平均分配。
中二，中三，一定是拆組上，精英班就未必。但普通班會拆，可能一個老師班上夾雜幾班同學，班別亦會以老師簡稱為名，如:中三 LSL組 ，你可以自己向去年中文老師，校方查問，而且某初中幾班的確秩序出問題，仔仔都有提過。

你看看課室設置，就明白三十人足以好嘈。早前見家長，老師都坦言課室設置難教，尤其默書派簿時更煩，

小朋友一齊坐又嘈等。至於中文部，自己都有留意開，的確吾知咩事，2015年以前教耐嗰班人的確集體走左，

新個班入嚟教無耐，今年又話走，應該吾多吾少關壓力事。

至於副校，他是退休，年長了，他經已服務學校二十年

Fanny_ma

loklokma47 發表於 16-8-31 01:44
我仔讀咗兩年，就中文科有以下見解︰

為節省資源，學校近年把原定每級五班初中，強行分拆成四大組別(每組 ...

只知2016放榜，羅記好差。
數學得74%lv2 or above.

中文 通識 差左好多，基本合格率亦守不住。英文 雖然還好，但亦退步了15%
校長有向學生在高中結業禮提過，老師都認考得好差，身邊有好心人摘下了成績，但可能有1-2%差異，始終以校方九月再公佈作準，但已經好差。

loklokma47

回覆 Fanny_ma 的帖子

小兒不是精英班，F1果年精英班係S、T班，F2係S、R班，但都無分組，F3就唔清楚狀況！學校現在還未出分班結果通告

little_yolky

Fanny_ma 發表於 16-8-30 21:16
作為家長，我明白辦學理念。
但面對如斯教師流失率，連基本學生亦對學校反感，教師跳樓等問題，

沒有家長會之類的會議可以向校方反映嗎? 只有個別家長意見, 沒有用的, 要有一定數量既家長都覺得有問題先push到學校做嘢。再者, 校長都要同辦學團體交數, DSE成績持續太差唔可能的。都係果句, 大部份收B2/3生, 如果3322率可以一直維持到4X%, 响本區都叫做可以, 救恩都仲差過佢少少, 唔可能有太高期望, 想3322率有6X-7X%, 我認為唔太可能。