轉為直資的英中名校「貴族化」之謎？

samuel89

shadeslayer 發表於 13-7-27 13:48
你認為小學最好讀中小，打好中文基礎，即係你認為小學對語文學習有影響，有好壞之分。但你又常把「小學讀邊間無所謂」掛在咀邊。一時一樣，唔明，真係唔明。解釋下好嗎。

唔系我一時一樣，只系你認為好學生一定要好小學才教得出, 我認為好學生放在任何小學都仍然會系好學生, 原因系小學只系d基礎課程, 抄抄寫寫,認下字, 識下基本寫作, 只要上堂留心聽書, 回家做晒功課, 加上記憶力好少少(天生既, 記憶唔夠好肯背肯勤力d都ok),基本上處於band1完全沒問題.....

shadeslayer

原帖由 samuel89 於 13-07-27 發表
唔系我一時一樣，只系你認為好學生一定要好小學才教得出, 我認為好學生放在任何小學都仍然會系好學生, 原因 ...

咁咪係囉，咁樣使鬼讀中小，學好中文咩。尤其英小一樣，小朋友叻，英小一樣學得好中文。小朋友叻，band 3 小學一樣學得好中文，英文，數學，常識。

咁你之前為何說要讀中小，打好中文底，又話英小IB 不好呢？

你看不到你一時一樣的思考嗎？

究竟小學對學生學習有冇影響？

shadeslayer

原帖由 samuel89 於 13-07-27 發表
唔系我一時一樣，只系你認為好學生一定要好小學才教得出, 我認為好學生放在任何小學都仍然會系好學生, 原因 ...

系你認為好學生一定要好小學才教得出

Xxx

不要屈我。

samuel89

shadeslayer 發表於 13-7-27 14:19
咁咪係囉，咁樣使鬼讀中小，學好中文咩。尤其英小一樣，小朋友叻，英小一樣學得好中文。小朋友叻，band 3  ...

我講過我系中國人所以以中文基礎為先, 我冇話英小IB 不好, 我覺得英小IB 不好系因為讀英小IB 後,小朋友會變左以英文基礎為先, 假如父母認為以英文基礎為先沒問題, 當然可以入讀英小IB , ........你唔好斷章取義屈我,thx!

shadeslayer

原帖由 samuel89 於 13-07-27 發表
我講過我系中國人所以以中文基礎為先, 我冇話英小IB 不好, 我覺得英小IB 不好系因為讀英小IB 後,小朋友會變 ...

你說：

讀中小，孩子以中文為基礎。
讀英小，孩子以英文為基礎。

即小學影響了孩子以中文或英文為基礎，咁小學即係對學生有影響。

但你同時常掛咀邊「孩子叻，讀咩學一樣」，咁唔係一時一様係咩？

我點屈你呢？請「直接」指出。

samuel89

shadeslayer 發表於 13-7-27 15:44
你說：

讀中小，孩子以中文為基礎。

讀中小，讀英小會有唔同中文或英文為基礎系無錯, 我亦一早指出左, 亦講左我棄英小/IB唔選既原因, 剩下中小我認為小學讀邊間都無所謂, 亦都解釋左我認為學校本身根本無分Banding, Banding系由小朋友記憶力及是否接受文法小學教學方法而分出來既差異, 請問我幾時"一時一様"？

shadeslayer

原帖由 samuel89 於 13-07-27 發表
讀中小，讀英小會有唔同中文或英文為基礎系無錯, 我亦一早指出左, 亦講左我棄英小/IB唔選既原因, 剩下中小 ...

哦，原來你說「讀甚麼麼學校無所謂」是有條件的：中小之中乜學校無所謂，只要唔係英小就得。只不過你之前講「讀甚麼麼學校無所謂」沒有講這條件呢，要我追問才講。你唔講條件，人地又點知，我又唔係你心中條蟲。

就算現在你定明條件係中小（為何不早講，比人追問才講，比人有補鑊之嫌），也解釋不了為何英小／中小對學生有決定性影響，大到你不考慮英小。大到無論小孩子資質如何，也無法愈越的障礙。但一到中小，便無論學校係 10% band 1 定 90% band 1，無論一星期有多少節中英文課，無論有冇NET 或內地普通話老師，無論學校是閱讀為本，定抄寫練習，無論學校用普教中，或粵教中，無論學校每年有多少測考，無論學校中英數有否教快一年，通通也沒所謂？通通在好學生手中能克服。

為何在衆多的學校特質中，只有中英小這項是無比重要？如果孩子叻，英小難得到他嗎？中文不是抄寫，背字詞咩？為何不可在英小做到中英雙絕？為何任何學校特質也不重要，好學生定能克服，唯獨是英小，幾好的學生也不能克服？

cow

]原帖由 cow 於 13-07-26 發表
"太陽由東邊升起"不是世界的真理。
"太陽由西邊升起"不一定錯。shadeslayer 發表於 13-7-26 23:23
請教？

"太陽由東邊升起"不單不是世界的真理, 嚴格來說是古人對世界認知有限,以為太陽圍著地轉而產生的誤會. 或最多都是人們在地球(或有些星球)所看到的現象. "太陽由東邊升起", 談不上是世界的真理.

shadeslayer

原帖由 cow 於 13-07-28 發表
"太陽由東邊升起"不單不是世界的真理, 嚴格來說是古人對世界認知有限,以為太陽圍著地轉而產生的誤會. 或最 ...

牛哥，不能夠同意你，我說「太陽由東邊升起」， assumption 是在地球上。這assumption 我以為是合理的，不同說的。人在地球上觀察，你可以觀察出太陽由西邊升起嗎？

人在地球上，看到「太陽由東邊升起」，直到地球或太陽毀滅前，這是真理。這真理也 compatible with 地球圍繞太陽轉。

如果你不同意，這說出人在地球那一地方（是在地球，不是太空），那一時間可看到太陽「不是」由東方升起？

1234ats

shadeslayer
如果你不同意，這說出人在地球那一地方（是在地球，不是太空），那一時間可看到太陽「不是」由東方升起？
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不是想辩论什么，只觉得这问题颇有趣。
在地球正北极（旋转中心，不是磁场极位置），于正夏天当天没有日落，太阳二十四小时围绕该地点转一圈，但仰视角保持不变，对该地点来讲，太阳高度保持一致，没有升降，故此不能说太阳在东边升起。
以上情况，是基于不考虑地球相对太阳公转位移的影响。 如一并考虑这位移的影响，理论上当天太阳高度（仰视角)应该有非常轻微上下改变，至于在东边时是否正在往上升还是下降，这问题颇为复杂，我心中无答案，可能要花大量精力才能搞清楚。（在正北极无论往那方看都是南方，故首先要先定义何处是东方，还有其他问题要考虑，暂时无时间找出答案）

shadeslayer

原帖由 1234ats 於 13-07-29 發表
本帖最後由 1234ats 於 13-7-29 02:06 編輯

shadeslayer

Ok, 理論上企的地方只要距離地球轉動軸心是non zero，太陽也會依日出日落的方向移動。唯一例外是人企在地球轉動軸心個點，我承認地球有兩點盲點，

符合事實的，就是真理。不能企在軸心或在外太空這種條件，對大眾，對討論不是很有用。

samuel89

shadeslayer 發表於 13-7-27 17:12
哦，原來你說「讀甚麼麼學校無所謂」是有條件的：中小之中乜學校無所謂，只要唔係英小就得。只不過你之前講 ...

我已經一再直接答左何解「讀甚麼麼學校無所謂」。而且系直線答覆,毫無迴避,亦無一時一樣, ...........

無所謂，我諗看這題目的人只有你一個不明白。如果有其他人要求，我會再解釋的。但為你一個，我真的不會了。以免又討論幾版浪費網友時間了......

samuel89

shadeslayer 發表於 13-7-29 09:36
Ok, 理論上企的地方只要距離地球轉動軸心是non zero，太陽也會依日出日落的方向移動。唯一例外是人企在地球 ...

（為何不早講，比人追問才講，比人有補鑊之嫌）..........

shadeslayer

原帖由 samuel89 於 13-07-29 發表
（為何不早講，比人追問才講，比人有補鑊之嫌）..........

你用這個同我比？

例一
你說：「去英國讀英文之後，就是文法課為本學英文最有效。」
我：「真係？」
你：「係。」
我：「咁 XYZ 校的閱讀為本的方法係咩？」
你：「我係只比較去英國讀和文法課為本學英文。其他不考慮」
我：「車，唔早講？」

例二
你：讀咩學校是一樣的。
我：咁你又話讀英小唔可以，一定要讀中小，咁即係讀咩學校不是一樣喇。
你：我係話除了英小外，所有中小無所謂。
我：車，唔早講。

這兩例子中，你沒說的地方，令整個斷言的重要性有很大的差別。「英國讀英文最好，之後就係文法課。」如果講明只比較兩項，咁這句只不過是廢話，因為正常人會知道去英國讀英文好過在香港上文法課。

「讀咩小學無所謂」是非常大膽的斷言，我追問下才說英小有所謂，中小無所謂。忘記說「英小有所謂，中小無所謂」最少另10%的英小忽然變得有所謂。只要是中小讀邊間無所謂，仍然是很大的斷言。唔知有乜真知卓見，或有D說話未講。

太陽由東邊升起，在地球上 99.99999% 地方為真。沒說南北極軸心，只影響左這斷言的0.00001%。

這兩者可比較嗎？我不期望你明。

cow

我對真理的要求比較嚴格, 如果一句說話是真理, 不能再有其他的assumptions或付加條件. 一定要100%正確.

shadeslayer

原帖由 cow 於 13-07-29 發表
我對真理的要求比較嚴格, 如果一句說話是真理, 不能再有其他的assumptions或付加條件. 一定要100%正確. ...

我用的定義也是香港名哲學家用的。字詞的意思是幫助溝通，太嚴謹令字詞的用處大減。

samuel89

shadeslayer 發表於 13-7-29 19:53
你用這個同我比？

例一

你點解硬系甘鍾意搵舊屎d野來攪, 真冇你辦法, 網上討論有晒舊post, 誰是誰非自有公論, 你d例子全部用自己演繹法斷章取義自編自導自演,針住自己觀點無限放大, 真系"拗"都晒氣.....

再多n次請求
///不要離題太遠了, 還請還原基本步直接回答番問題吧,thx!

其實興趣究竟有冇得培養既呢?<------其實你的"花朵是如何培養的", 還是沒有解答到.......如果興趣真的可以培養的, 那我們應該可以根據父母自己的意願自由地培養出音樂家,畫家, 科學家.......////.

p.s. 唔好99.9999999999......%啦......就你舉既例子,我就算真系有犯"唔早講", 你都系50步笑10000步而已, 仲講你d邏輯超勁, 1隻黑天鵝你就現晒形啦....

shadeslayer

原帖由 samuel89 於 13-07-30 發表
你點解硬系甘鍾意搵舊屎d野來攪, 真冇你辦法, 網上討論有晒舊post, 誰是誰非自有公論, 你d例子全部用 ...

你d例子全部用自己演繹法斷章取義自編自導自演,針住自己觀點無限放大, 真系"拗"都晒氣.....

Cxxxx

我全部有根有據，我可以搵番你的文，好簡單，你開始時真係冇講只比較兩項，或英小唔計，後來我追問下才講。不如你解釋我點斷章取義和無限放大？唔好求其指控人，但又無解釋。咁係叫漫駡。唔想漫駡便解釋清楚我點斷章取義和無限放大？好冇？

samuel89

shadeslayer 發表於 13-7-30 12:27
你d例子全部用自己演繹法斷章取義自編自導自演,針住自己觀點無限放大, 真系"拗"都晒氣.....

Cxxxx

我由上BK開始已經唔少帖講過我唔揀英小的理由及原因, 是否好似你講既"唔早講"呢? 當然你冇可能睇晒我D帖, 亦唔系我肚內條虫, 我亦唔期望你睇過晒, 但我回帖解釋番我由始至終既理念, 就被你斷章取義為"唔早講"(請問世上有冇甘多早知, 然後仲識要早講), 是否你自編自導自演呢?

shadeslayer

原帖由 samuel89 於 13-07-30 發表
我由上BK開始已經唔少帖講過我唔揀英小的理由及原因, 是否好似你講既"唔早講"呢? 當然你冇可能睇晒我D帖,  ...

Samuel,

咩叫做斷章取義？ 係分開「一遍文章」的段落，拿出部份來誤解一番。要斷章，是有「一」遍文章。

根本就「不是一遍文章」，我如何斷章取義。死囉，上成語課。

實情是，我聽你說「英小不好，一定要中小」，又記起你說過「讀咩學校無所謂」，我才問你解釋。絕不是你所說的提點我

還有，在此事中，我如何無限放大？

還有去英國讀英文，之後便是文法課的，又唔講只比較兩項，其他不考慮？我點斷章取義，無限放大？

駡人的字句，不應隨便講，要有十足理由，我是如此教我的孩子。你的十足理由呢？ 無理由的漫駡，對我唔公平。你要還我公道，或道歉也可。