- 在線時間
- 28 小時
- 最後登錄
- 08-4-11
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 0
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 04-11-5
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 152
- 主題
- 0
- 精華
- 0
- 積分
- 221
- UID
- 33991
|
Re: St.Paul Catholic VS Hon Wah
Hi beetle,
我覺得依家的陳校長都好好人,會留意學生的各方面發展(not only 成績),包括行為上發展,她好清楚or留意每個學生的性格,更進一步,她可能會ask the student's kindergarden 校長去了解student behaved at kindergarden.
有時我見她在操場,好多students會圍住她,表演給她欣賞。
我覺得她是個親力親為的人。
於功課方面,我覺得不算太多,至少在常識科無須抄生字,學校不主張太多抄寫。(比著叫我女做抄寫,鬼叫了)
主力學生在家自行記熟及讀識就OK啦!
我女讀Kindergarden時,都是活動教學,no dict,have 抄生字(不多),所以最初小一(Sept, Oct)都教佢教得幾辛苦,but慢慢會OK。
可以的話,在幼兒時我主張每事物自己教女兒快正常皆段少少前學習,比了一個概念佢先,當應該學識那事物的時候就容易入腦。
例如:學自己的名字---考K1前,教佢識叫自己的名(當老師考佢時,都識呀!); 讀K1後,教佢識認自己的名(不會錯拿別人書本); K2學寫筆畫時,教佢識寫自己的名。K3要寫生字時,至少寫得正確,無須改正。
有某些家長時常投訴學校
例如:於K2時為何老師們未教董個女識認自己的名,
K3時,寫自己的名都常常寫錯。教完本書後,呢個字唔識讀,又果個唔識看。K3了,又為何沒有Dict,另外些學校己經有Eng Dict, and Chinese Dict.,寫的生字非常深。一味話學校教得唔好,方法唔正確,人地有,你地冇。不返省 |
|