中文學習：我女兒的文章解開了我多年來的謎團

penn_2010

eviepa 發表於 17-11-1 12:50
我女兒的文筆比我好多了，但我估計這並不因為她的中文天份高，我的天份低；也不是她的閱讀量比我大；更加 ...

咁阿女能寫議論文嗎？個人認為不一定會寫情感豐富的小說才叫中文好。很多學生（尤其辯論隊隊員）能寫詞鋒銳利、結構嚴謹、論點獨到、邏輯性強的議論文章，而且用字精準、詞彙豐富，還有龐大的數據和資料支持。這樣也叫中文好。
每人喜好不同。我以前也很沈迷小説，但人大了，覺得內容有點婆媽肉麻，喜歡如樓主一樣，看不同類型的書。結果中文不退反進，內容豐富、文筆比以前更靈活自然。

little_yolky

eviepa 發表於 17-11-1 12:50
我女兒的文筆比我好多了，但我估計這並不因為她的中文天份高，我的天份低；也不是她的閱讀量比我大；更加 ...

真心希望你既分析正確, 因為我大女就是最喜歡閱讀古典小說。我忍咗咁多了, 佢舊年開始終於作文見曙光, 今年開始落筆好順。希望佢作文繼續一帆風順, 因為我校呈分作文佔20巴仙。

HK-MAN

eviepa 發表於 17-11-1 12:50
我女兒的文筆比我好多了，但我估計這並不因為她的中文天份高，我的天份低；也不是她的閱讀量比我大；更加 ...

多謝分享!!

sarahdad

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你女兒的文章寫得非常出色，大學畢業後前途一定無可限量！

eviepa

penn_2010 發表於 17-11-1 14:07
咁阿女能寫議論文嗎？個人認為不一定會寫情感豐富的小說才叫中文好。很多學生（尤其辯論隊隊員）能寫詞鋒 ...

她的議論文都不錯，但限於閱歷及學養，議論文不及抒情文。

eviepa

little_yolky 發表於 17-11-1 14:19
真心希望你既分析正確, 因為我大女就是最喜歡閱讀古典小說。我忍咗咁多了, 佢舊年開始終於作文見曙光, 今年 ...

妳兩個女中文到高中時一定相當不錯，不要這麼心急了。

eviepa

Little_yolky: 以下是女兒小六時的一篇文章，算不錯，但距離優秀甚遠。英文閱讀的效果很快見功，中文閱讀所能做出的效果很慢才會顯示。


商場眾生相

今天，我來到了商場幫媽媽買東西，不要看商場外面好像很冷清，其實裡面是十分熱鬧的。

一踏進商場，就好像來到另一個世界一樣，裡面人來人往，又有七彩繽紛的裝飾，漂亮極了，還有很多店鋪，有化妝品店、衣服店、西餅店、百貨公司和餐廳等等。

有不少人在我面前經過，有幾個少女一面拿著剛買的東西，一面聊天，又有二個婦人在談論今晚吃甚麼菜，在她們前面，是幾個手拖手唱著兒歌的小孩，這個景像真熱鬧。

我幫完媽媽買東西後，走出了商場，又回到那個冷清的世界，本來在外面的人都走進了商場，商場對香港人真是很重要，如果沒有它，香港就不會有「購物天堂」這個美譽了。

Feb 2008

somoon

樓主女兒中文非常出色.！
有中文書單分享嗎？ 謝謝

eviepa

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女兒喜歡看甚麼就去圖書館借甚麼，沒有書單

shadeslayer

議論文如何好，也是功能性的，個人覺得忬情文是安撫心靈的文學，作者和讀者的感情交流。層次是高一點。

HaYi

同意樓主，描寫文，散文比議論文要求高，議論文像理科，比較重事實同條理分明，高分可能在論點新，角度準，理據多，分可以點數論英雄，但描寫舒情一類，需要細膩真摰，對人性有通透了解，才能引人入勝

另外，input 是小說類或散文比工具科普有利文筆是肯定的，而且在青葱歲月，感情敏感的時候学，會比少不更事或中年後感覺麻木效果好得多.

eviepa

我的中文水準過得去，但並不出眾。在此拋磚引玉，高人們請不吝指點。

bobbob

eviepa 發表於 17-11-1 18:00
Little_yolky: 以下是女兒小六時的一篇文章，算不錯，但距離優秀甚遠。英文閱讀的效果很快見功，中文閱讀所 ...

小6嚟講算普通，不過勝在首尾呼應，第1篇分享分分鐘好過唔少香港而家嗰啲所謂作家

eviepa

她由小一開始閱讀，用了五年時間，在小六只是發展出《商場眾生相》的水平，當時，她是該校六年級中文拔尖組的學生，可以算是不錯，但相信每間小學都可以找到不少勝過她的學生。

然而，在跟著來的八年多，她的中文每年都是以驚人的速度提升，到大三時就可以寫出《最後一株木樨花》。

其實我從來沒有預計過這個結果，她小時候，我的期望是她日後的中文及得上我。結果，超額完成。

她有今日的中文水準，我當然功不可沒，但實際上，我花在培養她中文的時間，簡直少之有少，相信在EK的大部分網友所花的時間、心血都比我多，而且是多得很多。

舊文章：

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中文閱讀，成功培養閱讀興趣

幾十年前我讀一間程度很低的街坊小學，大部分學生都無心向學。但有兩個好處：功課少，壓力小。小弟傻下傻下，居然從看漫畫開始，培養到濃厚的閱讀興趣。大量閱讀故事、科普、地理、歷史、名人傳記書後，不知不覺地，中文能力及知識量均為全級前列。

在幾十年的閱讀生涯中，我非常明白閱讀的種種好處，所以當女兒還在媽媽肚中，我已經指定日後這個小公主不會走大量操練補充練習，反而走大量閱讀這冷門路線。

小一開始伴讀中文書，沒有遇到甚麼麻煩，很快就培養到中文閱讀的興趣。當她中文閱讀成了享受，變了習慣後，我知道，中文科已不會有甚麼好擔心，假以時日，必定相當不錯。

小一，中文很差。起步。

小二，中文還不好，我不擔心。

小三，預期中的中文好成績還未出現。但我不擔心，亦不曾著她做補充練習，更沒有做任何額外的訓練，繼續完全依賴閱讀。我堅信，良好中文程度，很快就到。

小四，班主任對我說，她的中文進步得很快，我心底暗笑：必會出現的，終於來臨了。當年獲得學校的中文獎。

小五，大概學校弄錯，沒有將她編入中文拔尖班。我平常心看待，心知她已有拔尖實力。

小六，被編到中文拔尖班。

在她小五、六時，我曾經幾次嘗試教她作文的竅門，但她沒有興趣聽，見到她明顯表露著：「爸爸，你講幾耐架？唔好阻住我玩吖。」時，我便停止。一個完全沒興趣學習的人，腦部是停止吸收的，待她大一點，成熟一點再教吧。結果，中二時便有一個良好的機會，到中學部分再講。

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HaYi

bobbob 發表於 17-11-1 20:54
小6嚟講算普通，不過勝在首尾呼應，第1篇分享分分鐘好過唔少香港而家嗰啲所謂作家 ...

我都覺,
樓主女此小時侯的作品, 是流暢但普通, 是中等之作. 但小朋友細, 也不可能要求好細緻的野, 做到如此可收貨.  我個連現小六我估此都未可以做到.  我自己小時候就應該是可超過此. 分別一來是女仔早熟, 對感情事早些有感悟, 亦享受看人家的故事, 且樂於分享給同道中人.  男孩大情大性, 只懂嫌婆媽, 未能領略固中風情.


正如叫個男仔睇紅樓夢
咩來架, 遊記, 發夢? 好多人, 好煩!!   寶玉是女人型?... XXYY....

eviepa

女兒中二三的舊文：

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一向來說，我女兒中文的課外學習只是閱讀課外書而已，沒有任何別的練習。她的中文程度我是滿意的。

對於中文作文來說，在小學 階段，主要為達意，所以大量閱讀再加上課內的學習已經足夠成為中文band 1生。所以閱讀是作文好的「充分條件」，但不是「必要條件」。

但到中學，要寫好文章，閱讀卻是「必要條件」，但不是「充分條件」。

我女兒在對上的兩次考試中，所寫的文章很不錯，分數亦高。但今次考試，卻慘遭滑鐵盧。

今次的試題是「漫遊xx公園」。我囡囡想不到「好橋」去作，於是硬著頭皮，平舖直敘地講怎樣漫遊海洋公園，過後自己也覺得作得很糟糕，於是遭逢生平第一次中文作文考試不合格。


於是，她覺得有需要學，亦有興趣學，於是我教授了幾次作文的要訣。


自此以後，她每篇文章都會花很多心思去構思一個故事，以切合題目，而且在文章都在背後帶出一個重心意義出來，比起以前來說，文章的質素有明顯的改善，分數亦相當穩定而高。

除了中文作文外，英文作文也受惠，內容也豐富了。

去年今日，我女兒寫的文章已經很通順，詞彙量亦不錯，如果她腦海中有一些意思要表達，她會表達得不錯。但如果沒有，就是「為賦新詩強說愁」，為情造文，她不怎樣掌握，文章就會不好。

今天，無論甚麼題目，只要是抒情寫景，她都會處理得不錯。但這只是內容方面有明顯的改善，而不是內容以外的寫作技巧。這種「非內容的寫作技巧」，只是因為她大了一年，學習多了一年，改善了一點而已。簡單地說，如果她心中有一些意念，要化而成文，去年跟今天的差距不大，只是一個中二生跟中三生的差別而已。

看看成效，花了並不多的時間，女兒就在中英文作文有了一個較大的踴進，對日後的作文的分數有很大幫助，甚至入大學的機會也因此而稍稍提高，非常化算。

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eviepa

HaYi 發表於 17-11-1 21:29
我都覺,
樓主女此小時侯的作品, 是流暢但普通, 是中等之作. 但小朋友細, 也不可能要求好細緻的野, 做到如 ...

我不知今日小六學生的平均水平，如果《商場眾生相》是中等水平的話，今天小學生的水平就會是非常利害了。小六時我女兒讀中文拔尖組，這篇是她寫得較好的文章，所以在學校裡算是很不錯的文章。另外，她中學讀band1中中，她中一時中文作文分數亦不俗，她的中文水平肯定及得上band1水準。

另外，我讀小六時，寫得最好的文章也大約如是，但已是名列前茅。雖云我的小學是間程度差勁的學校，但我中一讀程度不錯的學校時，我的中文作文也是全級中上位置。

如果《商場眾生相》是今天的中等水平的話，我這個依賴中文水準升讀好學校的學生，如果放在今天，恐怕在只是一個中文水平中下游的學生。

HaYi

eviepa 發表於 17-11-1 21:47
我不知今日小六學生的平均水平，如果《商場眾生相》是中等水平的話，今天小學生的水平就會是非常利害了。 ...

我覺得是題材問題.  我仔是英小, 外間說英強中普通個些,  佢地P5有篇文是要寫 "假如我只有3天生命... " 此類似乎比遊記之類要求高些,  現在小學的要求一定比你我輩高了

eviepa

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我相信不但是要求高，而且實際上是能力高。看著女兒的成長，看著女兒和自己、和同學的比較，我深深感受到現今孩子的利害。無論中、英、數、學術科目、體育、藝術、待人接物都比我這輩人強多了。

eviepa

我女兒的成功故事可以複製嗎？

我高中時主打抒情文，女兒也是。然而，她的抒情文比我強多了。和女兒相比，我中文欠缺甚麼？


1. 詞彙量：

很明顯，女兒的文章所顯示出來的詞彙量是我當年，甚至今天都無可比擬的。腦袋裡有一個弘大的詞彙庫是寫出優秀作品的必要條件（並非充分條件）。我高中時寫抒情文碰到最大的障礙是詞彙不足，很多時都想不到恰當的詞彙去形容需要形容的事物，因此很難寫出動人的文章。然而，女兒懂得大量詞彙，甚麼詞彙在甚麼場合可以用，在甚麼場合不可以用都掌握得非常好。要建立一個弘大的詞彙庫，別無他法，只能趁著年少記憶力強時多看小說、散文等寫得非常好的書籍。從前的觀念，多做練習於事無補。任何孩子，只要從小就大量閱讀有質素的文章，詞彙量就必然弘大。