如果你遇到這樣的班主任

G-Ma

我覺得老師用詞係不當, 不過有時要管幾十人, 可能老師都係想係學期初警醒一下班小朋友, 要小心自己既功課, 通告, 學識獨立.

宜家d小朋友太幸福啦, 太多人錫, 小小責罵已經承受唔到, 真係溫室玫瑰咁, 大個左動不動就話自殺, 如果係咁不如細個時受小小磨練, 大個左會堅強d.

happyla

原帖由 黃巴士 於 09-10-19 14:23 發表


我小朋友之前都係班主任有時鬧到鬧咗半堂, 去整理學生秩序.
老師反映佢都唔想, 實在有時連秩序都未攪好, 如何教到書呢?? 這方面我反而可理解. 我們大人對住幾個小朋友, 有時都會發脾氣, 何況老師對住30-40多人呢? ...

可惜他們的班中沒有秩序的問題,每日老師鬧的都是欠功課的問題,而且d用詞很有問題,如果正常去說是可以的,但老師沒有注意自己的言行.又沒有想到小朋友回家會說給家長知的,於是越來越過份,仲對一個不問自取同學膠擦的學生,說如再犯要切他的手, 如果交小朋友在這種老師手上,真有d擔心。

happyla

原帖由 G-Ma 於 09-10-19 16:23 發表
我覺得老師用詞係不當, 不過有時要管幾十人, 可能老師都係想係學期初警醒一下班小朋友, 要小心自己既功課, 通告, 學識獨立.

宜家d小朋友太幸福啦, 太多人錫, 小小責罵已經承受唔到, 真係溫室玫瑰咁, 大個左動不動就 ...

如果你這樣說,老師用不當的言詞去罵小朋友,也是磨練,我絕不認同的. 你都說他們的心很脆弱,要去教,都要用正確的方法, 而且只是起初比d警醒是可以,但已經2個月,日日如是,令學習進度很慢。

[ 本帖最後由 happyla 於 09-10-19 16:42 編輯 ]

木子

嗰問題是否是當老師責駡某的同學時,

其他同學都只能在一旁聽着, 浪費了講課的時間,

咁樣對其他的小朋友好唔公平囉

仲有當老師唔注意用詞時, 小朋友模仿力都很強, 又覺得是老師咁樣講没問題, 跟住來學都係不可想像的後遺症

樓主你應該同學校溝通一下, 何謂言傳身教, 讓老師都收下自己的心情, 管理好自己的情緒, 畢竟每日還要教書

黃巴士

原帖由 happyvalley 於 09-10-19 15:00 發表


慢住，有 d 學校有特別班房，專門教一d 特別高或特別補底的學生，或者就是佢地口中所講的『黑房』。

吓!!!  聽到都覺得黑暗.

hehoa

我同意 ! 可以用其他方法教導小朋友 , 咁大家都公平d ,

原帖由 木子 於 09-10-19 16:44 發表
嗰問題是否是當老師責駡某的同學時,

其他同學都只能在一旁聽着, 浪費了講課的時間,

咁樣對其他的小朋友好唔公平囉

仲有當老師唔注意用詞時, 小朋友模仿力都很強, 又覺得是老師咁樣講没問題, 跟住來學 ...

happyvalley

原帖由 黃巴士 於 09-10-19 18:53 發表


吓!!!  聽到都覺得黑暗.

真係有，開放日某校長講的，有 d 成績極差或者行為有問題的學生，每次某科就 group 在一起，齊齊去補底。

G-Ma

如果你真係覺得老師有問題, 應該同學校反映.

不過去到二年班, 開左學兩個月仲日日有欠功課問題, 咁班學生係咪都有問題?

原帖由 happyla 於 09-10-19 16:33 發表



可惜他們的班中沒有秩序的問題,每日老師鬧的都是欠功課的問題,而且d用詞很有問題,如果正常去說是可以的,但老師沒有注意自己的言行.又沒有想到小朋友回家會說給家長知的,於是越來越過份,仲對一個不問自取同學膠擦 ...

[ 本帖最後由 G-Ma 於 09-10-19 22:48 編輯 ]

黃巴士

叫小朋友在黑房做什麼??

我小朋友學校都有間房, 是用作拔尖補底或補默書, 可以寧靜些, 不知這是否你們提及的"黑房"??

如果咁都算係, 間房就真係一D都唔黑喎!!

黃巴士

Annabellalaw

依家潮流興爛gag,可能呢位老師想扮自己友打成一片都未定,只係有Ｄ家長唔受,

我反而覺得影響教學進度大件事,如果欠交功課來來去去都係果２個,圍內叫佢哋家長幫忙管好Ｄ啦,我亦會親自去同老師咨詢課程進度影響小朋友吸收嘅問題,例如提意欠交功課者嚴懲（例如欠三次一過失,三過失得一缺點等等）,或者扮吓唔知點幫個囡,希望老師想想法子咁,相信會有幫助.

我好似事事都帶頭揾老師傾,似係攪屎棍......

錯勒.....我同老師關係非常好,亦唔係得閒無事塭老師果隻（因為我都好忙...） ..我覺得其實只要同老師坦誠解决問題（唔係去嗌交）,就已經係為件事好嘅第一步,亦係處理嘅最佳方法,

可惜我唔係該校家長,否則,我勇字當頭.....

[ 本帖最後由 Annabellalaw 於 09-10-20 08:49 編輯 ]

黃巴士

原帖由 happyla 於 09-10-19 16:36 發表


如果你這樣說,老師用不當的言詞去罵小朋友,也是磨練,我絕不認同的. 你都說他們的心很脆弱,要去教,都要用正確的方法, 而且只是起初比d警醒是可以,但已經2個月,日日如是,令學習進度很慢。 ...

老師應同各家長開一次家長會了解較好!!
但我覺得始終要心平氣和囉!!

happyla

原帖由 Annabellalaw 於 09-10-20 01:09 發表
依家潮流興爛gag,可能呢位老師想扮自己友打成一片都未定,只係有Ｄ家長唔受,

我反而覺得影響教學進度大件事,如果欠交功課來來去去都係果２個,圍內叫佢哋家長幫忙管好Ｄ啦,我亦會親自去同老師咨詢課程進度影響小朋友吸收嘅 ...

我都想同老師反映,但只是怕害了小朋友被老師針對的,我開學初起也有找過老師傾過某同學的yat行為,之後老師返課室後便對那yat同學說"xx的媽咪已經投訴你,如果你再這樣,便要自己坐地下",我好驚訝老師的做法,唔應該在全班面前說出這件事,仲要問我小朋友是否有這事,我小朋友當然唔知答唔出啦 ! 令我小朋友很難堪,所以如果我同老師再傾,唔知她又會怎樣了 ！

黃巴士

原帖由 happyla 於 09-10-20 11:01 發表


我都想同老師反映,但只是怕害了小朋友被老師針對的,我開學初起也有找過老師傾過某同學的yat行為,之後老師返課室後便對那yat同學說"xx的媽咪已經投訴你,如果你再這樣,便要自己坐地下",我好驚訝老師的做法,唔應該在 ...

咁老師又無講錯喎, 不過佢表達方式真係孱咗D.  
我會COMBINE埋同班家長一齊同老師傾吓.....

Sherryko9

其實投訴哩家野,真係好睇"對手",囡囡比較好彩,咁多年來的班主任都唔錯,處事幾公正;媽咪有一宗旨,就係唔會以家長身份去投訴小朋友,因為咁樣會比人覺得你"大蝦細",加上小朋友的事,應該小朋友自己解決,否則,長時間係咁,小朋友會以為大人出馬就得;當然啦!還是看小朋友間的紛糾是否已影响到小朋友學習情緒,例如:集體欺凌,他們能否處理事件多種因素;在小朋友長長的小學生涯中,父母和小朋友會面對不同的情緒或人事問題,但當回頭看,往事又不過是小朋友人生小小的經歷,有時任由他們處理還會好過大人插手.
"針銡唔到肉唔知痛",媽咪都知"講易行難"

happyla

原帖由 Sherryko9 於 09-10-20 11:51 發表
其實投訴哩家野,真係好睇"對手",囡囡比較好彩,咁多年來的班主任都唔錯,處事幾公正;媽咪有一宗旨,就係唔會以家長身份去投訴小朋友,因為咁樣會比人覺得你"大蝦細",加上小朋友的事,應該小朋友自己解決,否則,長時間係咁, ...

都是的！總之現今的家長真的不易當了!!!　
所以我都沒有再去找老師啦！仲有漫長的小學路要行，總之如果進度真的太慢，我會出聲的，其實都只不過在這裡同大家"申"吓 !

木子

咁都叫老師無錯???

原帖由 黃巴士 於 09-10-20 11:33 發表


咁老師又無講錯喎, 不過佢表達方式真係孱咗D.  
我會COMBINE埋同班家長一齊同老師傾吓.....

黃巴士

原帖由 木子 於 09-10-20 12:07 發表
咁都叫老師無錯???

我話佢無講錯, 的確有人投訴小朋友係事實.
唔係話佢無錯.

黃巴士

原帖由 happyla 於 09-10-20 12:07 發表



都是的！總之現今的家長真的不易當了!!!　
所以我都沒有再去找老師啦！仲有漫長的小學路要行，總之如果進度真的太慢，我會出聲的，其實都只不過在這裡同大家"申"吓 ! ...

我囝以前幼稚園有位老師都係咁, 我都有去同佢講.
因為我本人不可忍受&"不吐不快".

**只是本人COMMENT, 不要見怪.**

黃巴士

原帖由 Annabellalaw 於 09-10-20 01:09 發表
依家潮流興爛gag,可能呢位老師想扮自己友打成一片都未定,只係有Ｄ家長唔受,

我反而覺得影響教學進度大件事,如果欠交功課來來去去都係果２個,圍內叫佢哋家長幫忙管好Ｄ啦,我亦會親自去同老師咨詢課程進度影響小朋友吸收嘅 ...

AGREED!!!

G-Ma

同意, 其實小朋友自有佢地一套解決方法, 有時家長插手仲令到件事複雜左.

原帖由 Sherryko9 於 09-10-20 11:51 發表
其實投訴哩家野,真係好睇"對手",囡囡比較好彩,咁多年來的班主任都唔錯,處事幾公正;媽咪有一宗旨,就係唔會以家長身份去投訴小朋友,因為咁樣會比人覺得你"大蝦細",加上小朋友的事,應該小朋友自己解決,否則,長時間係咁, ...