聖安德烈小學

揚莉煒媽咪

今日我Ｏ係基愛聽講座
個講者介紹左２本書
我Ｏ係度都同大家分享下
卡爾．威特的教育
http://www.geniusout.com.hk/big5/8_2.php
賞識你的孩子
http://www.ltes.cy.edu.tw/%E8%A1%8C%E6%94%BF%E8%99%95%E5%AE%A4/%E8%BC%94%E5%B0%8E%E5%AE%A4/new_page_39.htm
個講者話∼一本真係要睇下
另一本值得一睇
咁我都笑住話∼即係２本最好都睇下啦

唔知　zimba　lamsuetwai
有無呢２本書呢？
有就借黎一睇∼

揚莉煒媽咪

我都朦查查∼唔知呀
你有無問鄧老師呀？
有你話我知

lamsuetwai 寫道:
叮噹,

你知不知英文 assessment unit 1, 何時測呀, 手冊及ｗｅｂｓｉｔｅ　都無寫

今晚見啦．

lamsuetwai

ZIMBA,

唔, 聽完課程主任解釋就真是增加了信心, 知道學校是有自己一套方針.

但上到去課室, 聽班主任及其他家長的問題, 就擔心個別班別真正實行都要看老師, 學生的 standard.

至於中文老師就看得出是豐富經驗的.  佢特別point out 中文是增加了德育. 欣賞中國文化

我從老師/家長言談間覺得有一些同學現在是跟不上的.  不知p. 2 , 你們有沒有印象是雖沒有精英班, 但有沒有按x績分班, 如無, 都要向校方反映吓.  現在發覺如standard 有相差, 對叻及weak 的都不太好

lamsuetwai

揚莉煒媽咪 寫道:
我都朦查查∼唔知呀
你有無問鄧老師呀？
有你話我知 [quote]
lamsuetwai 寫道:
叮噹,

你知不知英文 assessment unit 1, 何時測呀, 手冊及ｗｅｂｓｉｔｅ　都無寫

今晚見啦．

[/quote]

我無問呀, 你知那天佢好busy.

zimba

揚莉煒媽咪,
兩本我都睇過.
卡爾．威特的教育個本, 我丟咗, 因為覺得自己做唔到, 徒然增加自己既壓力 不過, 其實裏面都有d見解好好, 值得學習.
賞識你的孩子, 非常好! 但唔知係屋企邊度 搵到借你睇. 不過, 睇完都覺得有d自卑, 作者要求既好難做到.

zimba

lamsuetwai 寫道:
我從老師/家長言談間覺得有一些同學現在是跟不上的.  不知p. 2 , 你們有沒有印象是雖沒有精英班, 但有沒有按x績分班, 如無, 都要向校方反映吓.  現在發覺如standard 有相差, 對叻及weak 的都不太好

我都無印象學校有無講過p2點分班tim.
不過, 我聽過p2會有輔導班啦.

法子

zimba 寫道:
[quote]
lamsuetwai 寫道:
我從老師/家長言談間覺得有一些同學現在是跟不上的.  不知p. 2 , 你們有沒有印象是雖沒有精英班, 但有沒有按x績分班, 如無, 都要向校方反映吓.  現在發覺如standard 有相差, 對叻及weak 的都不太好

我都無印象學校有無講過p2點分班tim.
不過, 我聽過p2會有輔導班啦.[/quote]

p4 才有精英class..
如standard 有相差, 對叻及weak 的都不太好

法子

wing, yen, hauhau,
你們聽過家長會後覺得怎樣?

法子

zimba 寫道:
我去完家長會之後, 反而對學校的信心大了.
首先, 我覺得校長很踏實, 很有心去栽培學生, 但又不是那些一定要做得很出名的那種. 我覺得孩子在學校讀書, 會有機會找到他專長的地方.
第二, 我以為老師很嚴格, 聽她說話後, 知道她雖然嚴格, 但也體諒學生. 做事是以學生的好處為出發點的. 這點令我放心很多.
第三, 我兒子說數學堂很悶, 我於是担心他覺得淺. 但聽數學老師解釋, 才知道數學的概念並不簡單, 會計算並不代表孩子掌握了箇中概念. 老師給了一個例子: 單數和雙數.
老師問: 單數是甚麼?
學生答: 1,3,5,7,9
老師問: 雙數是甚麼?
學生答: 2,4,6,8,10
老師說: 學號是單數的同學, 請站起來.
結果, 10號, 30號的同學也站起來. 因為有1和3
老師還提醒我們, 現在如果要幫孩子溫習, 就教他10以內的組合, e.g. 8可以由甚麼組成呢? 4和4 是8, 2和6是8, 3和5是8等等. 她說多練習這些, 他們就可以快一點不依賴手指, 計算的速度亦加快.
她說做以上的練習, 好過叫孩子做補充練習. 我覺得學了很多呀.
其他的不詳說了.

我同意校長很踏實,出發點很好.
是la~~我們星期五的課外活動課是怎樣的?...沒有問tim....

zimba

法子 寫道:
是la~~我們星期五的課外活動課是怎樣的?...沒有問tim....

老師說, 10月中才開始, 由學校編排入組.

zimba

學習差異是香港官津小的困難
我都有d担心阿仔跟唔上, 真的話, 如果學校有輔導小組就好啦. 我寧願由老師教佢, 好過我逼佢. 我已經同個仔講定, 佢唔留意自己既學習, 遲早有日老師會叫佢留堂
上次佢請咗一日病假, 英文老師第二日都係小息時教佢做功課.

揚莉煒媽咪

哎唷
咁ｏ徒
掉左
都好∼有一本你可能有ｈａｈａ
等你好消息呀＾＾[quote]
zimba 寫道:
揚莉煒媽咪,
兩本我都睇過.
卡爾．威特的教育個本, 我丟

法子

我有卡爾．威特講哈佛天才個本,zimba原來我同你一樣,睇完的壓力...不過佢的確有好多"法寶",好利害..........

法子

上次佢請咗一日病假, 英文老師第二日都係小息時教佢做功課.
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揚莉煒媽咪

法子法子

拿拿拿
借我睇呀下   

YANIP

Dear all,

more pics from school website, check it out!

法子

yanip,
thanks     聽完家長會後感覺如何?

YANIP

學校的理念完全符合我思想,他們處處都從學生唸,我想這個是最好不過!學業是重要但重

wing105

[quote]
YANIP 寫道:
學校的理念完全符合我思想,他們處處都從學生唸,我想這個是最好不過!學業是重要但重

zimba

其實我家長會果日無問到英文老師上課情況, 都只係問番個仔. 我都八卦想知你地班英文老師會係乜野情況下用廣東話解呢? 係唔係好多呀?
我仔話做作業時會講少少, 同埋生氣時會講廣東話. 咁, 我又諗, monitor, group leader, headmaster都幾難解.
我係屋企都係用廣東話續個英文字解俾個仔聽咋.

叮噹,
唔好意思呀, 當當網站竟然唔俾我加貨品! 差2小時之麻