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名校之所以名, 主要是历史悠久, 公开试成绩好, 校风相对好(因有要求的家长支持). 经过几十年的循环, 变成大家心目中的名校.
课外活动除了提升小朋友的自信外, 亦会提升学生的归属感; 试想, 当李丽珊首奪金牌时, 大家都兴奋不已, 马上提升对香港的归属感. 所以旧生喜欢把小朋友放回母校就读.
这些几十或上百年历史的学校能够在今天依旧成名, 是因为历代校长, 对成绩及校风把关较严. 只要成绩或课外活动水平高, 我从不认为这些学校会因为贫穷抹杀小朋友就读机会.
每个办学团体都有自己的理念, 如天主校这么多学校中, 总会安排几家针对学术水平高的学生, 其他不合水平的可就读其他天主校学校, 用宏观的角度来看, 根本没有<有教无类>的问题. 只有适配引来一些家长的谩骂.
看这里的文章, 对一些有家底的小朋友是不公平的, 大家会抹杀他们的努力及天份. 我相信遗传的. 一些专业人士在他少年时努力工作, 配合天份成功上位, 亦明白如何栽培下一代. 这些小朋友的成功机会是比较高的. 这些因素慢慢的又形成一种现象; 学校只收有钱的, 专业的, 有名的..... |
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