閱讀派的完勝、練習派的潰敗、未來香港語文的大躍進 - 小學雜談 - 教育王國

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樓主: eviepa	go 閱讀派的完勝、練習派的潰敗、未來香港語文的大躍進 [複製鏈接]

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發表於 16-12-23 08:36 |只看該作者

5tgb 發表於 16-12-23 04:38
多功課，多閱讀，相信是閱讀風氣所影嚮，希望大家不要再將小閱讀與多功課掛勾。這樣祗是給籍口與不閱讀而已 ...

本帖最後由 shadeslayer 於 16-12-23 08:38 編輯

因為眼見，越谷越閱，越 hea越不閱。

Cxxxxx

以啊姨小息的見聞，你推出「因為眼見，越谷越閱，越 hea越不閱。」就合理嗎？即如果學校每日功課量全港最高，其學生的閲讀量也是全港最高？有要不要數據呢？除非你閲讀的定義包括睇功課練習閲讀理解題目。

不過這題目不是討論「越谷越閱，越 hea越不閱」。

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182^#

發表於 16-12-23 08:44 |只看該作者

eviepa 發表於 16-12-18 06:38
小弟十二年前登記了這個網名，寫的第一文章就是閱讀為本。當時是練習派為本的全盛時期，我這種認為閱讀最重 ...

絕對認同！

每天閱讀，阿女中英文考試完全不用溫習。
有2個好朋友的女兒也是大量閱讀，年年考第一

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183^#

發表於 16-12-23 08:45 |只看該作者

要討論，最好先瞭解一下國際學校與本地中文小學的課程內容、中文同英文程度，要求目標存在相當大嘅分別，教學方法亦有分別。

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發表於 16-12-23 08:47 |只看該作者

回覆 shadeslayer 的帖子

我就未到講問題係咩，咁defensive？

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發表於 16-12-23 09:12 |只看該作者

識閱資料，唔善長於解題，要揾解決方法，係容易越攪出問題

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186^#

發表於 16-12-23 09:18 |只看該作者

我覺得時代不同了, 現今的小學生愈來愈忙碌, 特別是高小那班. 如果小朋友那天唔係太累, 我會叫他做一篇英文閱讀理解練習, 每日睇篇短文, 再加少少練習. 雖然一定無讀chapter book咁好, 但總好過什麼都不做.

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187^#

發表於 16-12-23 09:48 |只看該作者

由高小開始，我嘅焦點放在小朋友[休息，回復正常理想狀態]方面


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發表於 16-12-23 10:28 |只看該作者

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發表於 16-12-23 10:42 |只看該作者

閱讀唔閱讀，係視乎有無興趣

小朋友閱唔閱讀, 當然唔係單一原因, .......但功課量絕對有影響.
做家長知小朋友要均衡發展; 功課多, 瞓都唔夠時間, 咁有冇影響?

鼓勵閱讀, 學校係有好多方法.
有學校閱讀堂真係要求學生閱讀課外讀物. 有學校用來操練學生TSA. 有學校有講故事堂.........

"學校有早讀時間，佢攞嚟跳去交功課；午讀時間，佢攞嚟做功課。"
早讀, 午讀只係一個名目.

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190^#

發表於 16-12-23 11:40 |只看該作者

本帖最後由 ABC-DAD 於 16-12-23 15:21 編輯

小學太過多[即日要完成嘅功課]係好大問題。


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191^#

發表於 16-12-23 11:45 |只看該作者

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發表於 16-12-23 12:10 |只看該作者

IloveJJ 發表於 16-12-23 11:45
所以我第一句，已講我唔贊成多功課。因為多功課真係會影響小朋友既身心健康，包括:唔夠時間休息、瞓覺、玩 ...

早讀20分鐘....細仔走到前面交功課要20分鐘? 可能佢真係有睇你唔知咋.如果你說午讀可以用來做功課, 午讀真係只係名目......你話功課堂, 發夢堂都可以.

"我見有啲家長，學校少功課，就自己再俾啲練習佢哋。"
呢個係另一原因培養唔到小朋友閱讀興趣.

其實如學校切實早午閱讀20+30分鐘......一天已是大量閱讀.
長小息好正, 我仔個間每日都有

但要求唔可以留响班房


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193^#

發表於 16-12-23 12:39 |只看該作者

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194^#

發表於 16-12-23 13:55 |只看該作者

shadeslayer 發表於 16-12-23 00:24
點解中文小學靠閱讀為主學英文（輔以其他）行得通, 掉轉唔得?

問這問題的人都係 Hit and Run 多。

理由係

1 本地學校英文係第二語言程度, 家長期望孩子的英語能力達第二語言中的高水平己很開心, 例如DSE 5**。國際學校中文同樣係第二語言程度, 但一般EK的中國家長,期望孩子的中文能力達第二語言中的高水平是不會滿意的。非 Bilingual diploma 不可。

2 中文公認難過英文。因為家長期望英文（第二語言）和中文（第一語言）之差别, 令本地學校學英文易過國際學校中文很多很多很多。

3 引起閱讀興趣係童書。英文童書無論題材, 量, 或 grading 也好過中文。閱讀學英文易執行過閱讀學中文好多。

4 英文係形聲語言, 閱讀朗讀對認字串字幫助大。中文係形意語言, 讀完要操才識寫。

夠未?

點評

MASAYA 中文係形意語言, 讀完要操才識寫？發表於 16-12-23 17:17

發表於 16-12-23 14:42

The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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195^#

發表於 16-12-23 15:28 |只看該作者

解釋得好似真嘅咁喎

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196^#

發表於 16-12-23 16:06 |只看該作者

IS學中文同本地中文小學學英文比較全無意義！
事實係個人語言能力水平達應有程度就係有（包括英美外國頂尖大學）大學收，唔會出現第一語言/第二語言/IS/LS/EMI/CMI/IB/DSE嘅語文水平咁嘅比較。

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197^#

發表於 16-12-23 17:51 |只看該作者

judy 發表於 16-12-20 09:44
不是資源，是家庭背景。閱讀易行，成效顯著，但幾多人做到? 這要有好勤力、好有恒心嘅父母。如果父母喜歡 ...

同意。

類似係大家都知運動可以減肥又健康，但而家成街保養品，買既都係掃關鍵字去買。

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198^#

發表於 16-12-23 18:23 |只看該作者

ABC-DAD 發表於 16-12-23 16:06
IS學中文同本地中文小學學英文比較全無意義！
事實係個人語言能力水平達應有程度就係有（包括英美外國頂尖 ...

本帖最後由 shadeslayer 於 16-12-23 19:11 編輯

第一語言和第二語言只係「形容」大約語文水平, 反映水平差異。你試下拿IELTS 6.0 讀Law, 英文系有無人收? 收都唔好讀。

語文除了用來入學, 也是終生受用。入學是好細好細的考慮。

其實要比較本地學校英文和國際校中文, 係 MASAYA。

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199^#

發表於 16-12-23 19:02 |只看該作者

shadeslayer 發表於 16-12-23 18:23
第一語言和第二語言咪就係水平差異囉, 你試下拿IELTS 6.0 讀Law, 英文系有無人收? 收都唔好讀。

語文除了 ...

其中嘅關鍵就係有不少英語為第二語言嘅DSE考生IELTS係8已上嘛。唔好忽略事實

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200^#

發表於 16-12-23 19:08 |只看該作者

重有華人/香港學生英語為第二語言讀AL入學讀，歴史、翻譯、英國文學，唔係我乞求論據啩？環球無數翻譯人才都係可以有高水準嘅第二語言，唔會因為讀那一類學校，水平就低左格。

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