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教育王國 討論區 國際學校 覺得讀國際學校係浪費金錢是什麼邏輯
查看: 28634|回覆: 82
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[小學] 覺得讀國際學校係浪費金錢是什麼邏輯   [複製鏈接]

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發表於 24-8-12 04:09 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印
朋友經常讚某某學校係名校 有得入都唔入 間接話我唔識嘢…..

真的o咀
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83#
發表於 24-11-1 00:37 |只看該作者
piglover 發表於 24-10-31 11:04
主流學校,唔操練,就不會高分。唔高分,高影響升中。

所以,家長才熱衷操練。

其實一條龍IS小學好處係唔需要操呢啲野,這些練習長遠對學習不大幫助

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82#
發表於 24-10-31 11:04 |只看該作者
barque 發表於 24-10-30 23:23
初少是學習語文和閱讀能力的大好時機,如果怕所謂的學術落後,走去提前死記硬背,去操卷,其實似贏實輸。 ...

主流學校,唔操練,就不會高分。唔高分,高影響升中。

所以,家長才熱衷操練。


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81#
發表於 24-10-31 09:42 |只看該作者
KafkaOnTheShore 發表於 24-10-29 21:56
actually i read the same study from IBO before. and i have the same question as you, whether the co ...

UK higher education outcomes (2021)

https://www.ibo.org/research/outcomes-research/diploma-studies/uk-higher-education-outcomes/

Last updated: 06 June 2023

Vicky Duxbury, Chris Westlake, Will Joice and Emma Jones

This study compares higher education outcomes among students who enter universities in the United Kingdom (UK) with either an International Baccalaureate (IB) Diploma Programme qualification or an A level qualification. Using data sourced from the UK Higher Education Statistics Agency (HESA) and the IB examination data system, the sample included all first-year students enrolled for a full-time first degree at a UK higher education institution (HEI) from the academic years 2013–14 to 2018–19. Although there was an increase in IB students attending a UK HEI between 2013–14 and 2018–19, overall, there were many more A level than IB students at UK institutions. The majority of IB students studying at UK HEIs had a domicile outside of the UK while A level students were much more likely to be UK-domiciled. To control for differences in background characteristics and academic preparation of IB and A level students, matched samples were created, allowing for fair comparisons on higher education outcomes in the UK. Results showed that IB diploma students were significantly more likely to attend a top 20 HEI, to graduate with honours and to engage in further study upon graduation.

Research summary
https://www.ibo.org/globalassets/new-structure/research/pdfs/uk-higher-education-outcomes-summary-eng.pdf

Final report
https://www.ibo.org/globalassets/new-structure/research/pdfs/uk-higher-education-outcomes-final-report.pdf

Research brief: Long-term trends in DP student outcomes
https://www.ibo.org/globalassets/new-structure/recognition/pdfs/dp-uk-higher-education-brief-eng.pdf

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heidya    發表於 24-11-4 11:37

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80#
發表於 24-10-31 09:18 |只看該作者
barque 發表於 24-10-30 23:23
初少是學習語文和閱讀能力的大好時機,如果怕所謂的學術落後,走去提前死記硬背,去操卷,其實似贏實輸。 ...

曾有英文書商講過, 大家都知學語文係聽講讀寫四個階段, 為何變了多串字, 默書, 測驗?因為要評分排名

閱讀係一個吸收, 亦增加孩子的creativity and empathy, 這些無得量化

我中學才有閱讀習慣, 如果小學開始, 今天水平可能好D

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KafkaOnTheShore    發表於 24-11-2 13:27
sainsbury    發表於 24-10-31 10:05

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79#
發表於 24-10-30 23:23 |只看該作者
piglover 發表於 24-10-30 11:12
非常之認同你嘅講法。

初小,我會希望培養小朋友閱讀能力。多過死記硬背,去操卷。

初少是學習語文和閱讀能力的大好時機,如果怕所謂的學術落後,走去提前死記硬背,去操卷,其實似贏實輸。浪費時間。

自己親身見過唔少這樣的例子,到高中讀IB英文時基本上冇可能拿到7,其他科亦見唔到有明顯的優勢。

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KafkaOnTheShore    發表於 24-11-2 13:27

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78#
發表於 24-10-30 12:52 |只看該作者
RainyRice 發表於 24-10-29 23:34
我都非常贊成你所講的,所以一直唔敢俾小朋友入從幼稚園/小一開始已經是IB課程的學校。我諗我上面唔應該講 ...
我諗每個家長都只可以盡量做due diligence ,然後根據手上資料作出佢認為最適合佢小朋友/家庭嘅informed choice。至於決定是否正確,冇試過都唔會知。
我上面講嘅了解,就幫我決定咗我唔會揀PYP/MYP/校本enquiry based program嘅學校(當然有其他原因,呢樣只係其中之一)...

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RainyRice    發表於 24-10-30 18:24

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77#
發表於 24-10-30 11:13 |只看該作者
RainyRice 發表於 24-10-29 23:34
我都非常贊成你所講的,所以一直唔敢俾小朋友入從幼稚園/小一開始已經是IB課程的學校。我諗我上面唔應該講 ...

本帖最後由 964000 於 24-10-30 14:14 編輯

其實香港啲IS都唔係分得咁清楚?
好多IS包括ESF都一樣會考IGCSE
如果講小學,我prefer structured d, 因為IB好depends on老師delivery同feedback和同學間的互動。
我哋小學係British curriculum, 因為都要考IBDP, 高小都已滲入好多self research,presentation同collaboration, 而家Y7更多,都係自動波。如果唔鐘意可能覺得嘥時間,比幾張fact sheets 你返去睇同背幾快靚正,係㗎,所以話睇自己理念和學生本身。
不過我都佩服見佢地Y7整的project都有版有眼,好resourceful又識自己約同學分工同rehearsal。
同local IB school 分別,我哋要自細train到全民皆IB, 就算你幾鐘意自閉做野,唔鐘意寫意見解釋咁多,怕present, 學校都要train到你得,因為冇得提供另一個試考,所以早啲開始係好。

另外一般IS小學無論邊個學際,都比local school 冇咁跟model answer. 因為不用應付考試評分,其實我覺得小學都唔需要背誦咁多硬知識,因為好多野其實中學會再深入教。

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RainyRice    發表於 24-10-30 18:23

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4187
76#
發表於 24-10-30 11:12 |只看該作者
beastiebistro 發表於 24-10-29 23:23
以我了解,IB嘅原始設計係一個兩年嘅高中課程(IBDP)。係俾16-18歲而家庭要不停移動嘅小朋友(例如外交人 ...

非常之認同你嘅講法。

初小,我會希望培養小朋友閱讀能力。多過死記硬背,去操卷。

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beastiebistro    發表於 24-10-30 11:47

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75#
發表於 24-10-30 06:29 |只看該作者
beastiebistro 發表於 24-10-29 23:23
以我了解,IB嘅原始設計係一個兩年嘅高中課程(IBDP)。係俾16-18歲而家庭要不停移動嘅小朋友(例如外交人 ...

係呀, 你對ib課程發展嘅理解係正確㗎

香港可以選擇全ib school, 小學校本+myp+dp, 或只有ibdp, 家長自己衡量

大部分dse+ib的直資其實中四已經分流, 中四那年課程如何準備孩子上dp, 我都好有興趣知, 有經驗的家長可以分享一下

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beastiebistro    發表於 24-10-30 10:15

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74#
發表於 24-10-29 23:34 |只看該作者
beastiebistro 發表於 24-10-29 23:23
以我了解,IB嘅原始設計係一個兩年嘅高中課程(IBDP)。係俾16-18歲而家庭要不停移動嘅小朋友(例如外交人 ...

我都非常贊成你所講的,所以一直唔敢俾小朋友入從幼稚園/小一開始已經是IB課程的學校。我諗我上面唔應該講IB模式,而是啟發思考的教學方法(不論是本地學校還是外國課程)。而就算這些啟發思考的教學方法,其實家長都要配合參與才可以令學校教學發揮更大作用。
冇錯,學校老師點教,對小朋友思考能否think outside the box , 多角度思考其實好有影響。如果學校要求太多死記硬背;又或者有project做,但全部也是跟老師指示做、跟稿背就冇意思了。
當然在小學甚至初中家長的角色都很重要。





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beastiebistro    發表於 24-10-29 23:38

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54394
73#
發表於 24-10-29 23:23 |只看該作者
RainyRice 發表於 24-10-29 18:54
我都有這樣的考慮和掙扎,如果小朋友是讀得書的,基本上那個學制都會讀得好。否則,暫時感覺IB模式越早開 ...
以我了解,IB嘅原始設計係一個兩年嘅高中課程(IBDP)。係俾16-18歲而家庭要不停移動嘅小朋友(例如外交人員/軍隊人員子女),可以不受地域/學制影響而公平哋考大學嘅系統。

前設係學生已經喺本土課程受教育至初中程度,有足夠成熟度足夠自律,可以充分利用inquiry based learning。所以初中前用本地課程/IGCSE/GCSE學制係好合理嘅做法,亦係IB原始設計嘅模式。

及後,因為IB模式漸受歡迎,就開始向下發展,建造MYP/PYP課程。一嚟可以收多啲加盟費,二嚟早啲有學生開始咗MYP/PYP,就多啲學生會繼續讀上去修IBDP。

我個人問題就係一個為16-18歲設計嘅課程,係count on學生有16-18歲嘅心智成熟程度/自自制能力,向下發展未必個個學生都work。In fact,我會話喺PYP階段(甚至MYP階段),好多小朋友都唔會有足夠嘅成熟度去充分了解執行。

我個人就覺得IBDP兩年讀IB都好足夠,冇話一定越早越好。至於是否think outside the box,同咩學校,家長點樣教都有關係...

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supervi    發表於 24-10-30 13:45

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72#
發表於 24-10-29 22:16 |只看該作者
RainyRice 發表於 24-10-29 21:52
Yes.睇錯了。thx. 改返先。
icic, dse vs ib: i can't find the news article now. it's from a local news paper, either apple or mingpao like 4-5 years ago. but it's not a formal study or research? can you find any formal studies comparing dse and ib students in universities?

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1085
71#
發表於 24-10-29 21:56 |只看該作者
本帖最後由 KafkaOnTheShore 於 24-10-29 21:57 編輯
RainyRice 發表於 24-10-29 15:24
This is also showing that IBDP students perform better than (I)AL students.

But to be fair, AL an ...

actually i read the same study from IBO before. and i have the same question as you, whether the comparison is fair enough, as per my understanding, students taking IB are probably from families with better resources

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4281
70#
發表於 24-10-29 21:52 |只看該作者
KafkaOnTheShore 發表於 24-10-29 21:46
我上面無講AL 好過IB,你睇錯左

Yes.睇錯了。thx. 改返先。

Rank: 5Rank: 5


1085
69#
發表於 24-10-29 21:46 |只看該作者
RainyRice 發表於 24-10-29 13:32
你一開始提到DSE上到大學成績好過IB/AL, 第二個message講到外國的study 指在大學的成績,AL入大學的好過IB ...
我上面無講AL 好過IB,你睇錯左

Rank: 8Rank: 8


16339
68#
發表於 24-10-29 21:45 |只看該作者
poonseelai 發表於 24-10-29 20:28
今時今日, 仲講批判性思維?

我覺得唔好人云亦云,羊羣心理,就已經運用了批判性思維,其實都不容易,香港人最鐘意趁墟。

Rank: 8Rank: 8


16339
67#
發表於 24-10-29 21:41 |只看該作者
poonseelai 發表於 24-10-29 20:30
亦有人會提出今時今日好多出色的人士也是傳統教育模式成長, 同今日學生的學習有什麼分別?
...

其實好難一概而論,每個outcome都由好多因素互相影響而成,都係自己睇下en唔enjoy 同buy唔buy。

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22488
66#
發表於 24-10-29 20:30 |只看該作者

回覆樓主:

亦有人會提出今時今日好多出色的人士也是傳統教育模式成長, 同今日學生的學習有什麼分別?

Rank: 9Rank: 9Rank: 9


22488
65#
發表於 24-10-29 20:28 |只看該作者
zebrama 發表於 24-10-29 19:18
講得冇錯,始終咁多年學制培育一班學生,我唔可以講話全部,但係着八九成已經定型咗思考同學習模式,考DSE ...

今時今日, 仲講批判性思維?
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