數學人升中有冇優勢？ - 升中派位

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發表於 19-6-9 21:36 |只看該作者

setom 發表於 19-6-9 19:12
1. 好多小學生玩奧數的原因是諗住攞d獎狀報中學, 所以小五永遠是最多人參加的年級
2. 中學奧數的難度不是單 ...

中學就M2考個5**，一定更好。

ftmhappy

別墅

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發表於 19-6-9 19:20 |只看該作者

setom 發表於 19-6-9 19:12
1. 好多小學生玩奧數的原因是諗住攞d獎狀報中學, 所以小五永遠是最多人參加的年級
2. 中學奧數的難度不是單 ...

完全同意

加埋中学要應付咁多科，非熱愛數学兼有能力者，不如早D收手，發展下其他方面更佳

setom

大宅

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發表於 19-6-9 19:12 |只看該作者

ftmhappy 發表於 19-6-9 14:19
同意
所以升中仍玩奥數的人大幅減少

1. 好多小學生玩奧數的原因是諗住攞d獎狀報中學, 所以小五永遠是最多人參加的年級
2. 中學奧數的難度不是單靠那些小學奧數的小技巧可以過骨, 難度高又冇乜用自然少人玩了

ftmhappy

別墅

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發表於 19-6-9 14:19 |只看該作者

王家爸爸發表於 19-6-9 10:16
老實講，如果唔係對「奧數」有興趣，或者有能力攞考，而係用夾硬谷、操題目既考「奧數」方式，其實投資回報 ...

同意
所以升中仍玩奥數的人大幅減少

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發表於 19-6-9 10:16 |只看該作者

本帖最後由王家爸爸於 19-6-9 21:27 編輯

小鹿揀學校發表於 19-6-9 09:51
who cares ?.
現今社會，
數學好的人入U是唔會讀數學系..

老實講，如果唔係對「奧數」有興趣，或者有能力裸考，而係用夾硬谷、操題目既考「奧數」方式，其實投資回報率相當低，可以預言將來一定後悔。

小鹿揀學校

男爵府

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發表於 19-6-9 09:51 |只看該作者

本帖最後由小鹿揀學校於 19-6-9 09:54 編輯

fdfk 發表於 19-6-8 16:38
另外，「奧數」的題目不考微積分，於是許多學生就不去學微積分。但微積分是現代數學的基礎，不學好它，怎麼可能成為好的數學家呢？ ...

who cares ?.

現今社會，
數學好的人入U是唔會讀數學系..
英文好的人入U是唔會讀英文系
Phy好的人入U是唔會讀Phy系.
Chem好的人入U是唔會讀Chem系

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發表於 19-6-8 21:09 |只看該作者

fdfk 發表於 19-6-8 16:40
丘成桐：一個優秀的數學家往往也對其他學科有著很好的研究，但目前中國學習「奧數」的孩子往往只受到這一個 ...

換轉另一角度睇，只要唔沉迷，其實又無壞。輕鬆咁玩下，只做一份半份卷，或者甚至裸考，總好過將啲時間去打機。

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發表於 19-6-8 21:06 |只看該作者

fdfk 發表於 19-6-8 16:38
丘成桐：奧林匹克數學競賽的組織者是一個幫助中學生的國際組織，他們都不是一流的數學家，所做的也只是引起 ...

唔出奇，情況就好似你玩開花式泳，想轉戰游水，你首先需要忘記啲花式雜技，重新訓練後才有可能喺游水度有好啲既成就，唔可以游游下整兩個360旋轉。

fdfk

大宅

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發表於 19-6-8 16:40 |只看該作者

丘成桐：一個優秀的數學家往往也對其他學科有著很好的研究，但目前中國學習「奧數」的孩子往往只受到這一個科目的訓練，其他學科則被拋在一邊，這是非常盲目的。另外，出「奧數」題目的很少是一流的數學家，他們出題很偏，在研究數學的人看來，學生解決非一流數學家出的很偏的問題，並沒什麼了不起的。更糟糕的是，參加「奧數」的學生們養成了一種解決人家出的問題的習慣，而不是自己發現問題，再解決問題，這使他們在創造性和主動性上非常缺乏。而在實際的研究中，我們更注重一個人是否會主動發現問題。還有一個問題，「奧數」只涉及了數學中很窄的範圍，學生搞到最後對數學沒有了興趣，而在數學研究中，興趣是至關重要的，我做一個研究項目往往要5到10年的時間，如果沒有興趣，是很難堅持下來的。

點評

Sheep06

發表於 19-6-8 16:55