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Diversifyedu 發表於 19-5-14 15:40 
回覆 vincenthocs 的帖子
絕對有分別, 概念上係2種算式, 唔可以根據俾分嗰個人做法
路過搭咀。
1. 要留意確實不同文化對 3X5 的不同解讀。英文數係 3 times 5,即 3 次 5個,或 3 groups of 5,3 rows of 5 。。。 3 係 multiplier。這和「中式」計法不同。沒有話邊個最好,但要 consistent,入鄉隨俗,學校教邊種就用邊種。
2. IS 教數本身是跟外國 tradition,一樣要寫 steps。Steps 係你講比人知解題的方法。所以叫 solution,不叫 answer。不過外國數比較講求學生識得用不同的 strategies,所以不會只是一款 strategy 才有分。如計 99x3 你用直式,加數,number line, count by 3 ,或者 100x3 - 3 都得。
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