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教育王國 討論區 小學雜談 九九乘法表
查看: 18628|回覆: 51
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九九乘法表   [複製鏈接]

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1#
發表於 18-8-15 23:29 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印
其實有乜方法易記?因以前自己是死記,現在叫小朋友背佢常日話記唔到,九月份就小二了
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52#
發表於 18-9-12 16:28 |只看該作者
我仔已經背咗。我唔知佢點背。。。佢上公文教咗兩堂乘數就背咗。公文有個乘數表,不是唱歌的。

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753
51#
發表於 18-9-11 22:08 |只看該作者

回覆樓主:

YouTube 打九因歌,跟歌唱,好快熟

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50#
發表於 18-9-6 13:09 |只看該作者
回覆 katietsui0322 的帖子

Times Tales @ American Math English
來自新西蘭的好唔好您便要試試,
我小朋友好喜歡個主唱 Tommy,
好適合我呢 d 兼職父母用,
上次係馬鞍山 Yellow Bus 見到,可惜已結束了。

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450
49#
發表於 18-9-6 11:45 |只看該作者
helenfan888 發表於 18-8-16 16:23
新西蘭有首歌教小朋友用故仔記乘法,效果很不錯

請問係邊度揾到?


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48#
發表於 18-9-3 12:11 |只看該作者
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32778
47#
發表於 18-8-31 19:17 |只看該作者
2jkidsfather 發表於 18-8-27 09:44
老師有問題啫

二年班仲未學乘數就講除數

老師意思係乘數表要背熟。因為“除數即係乘數反轉”,將來學除數易D。

呢D 講法我唔多認同,不過佢係老師,亦係好好人,好有愛心既老師。

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454
46#
發表於 18-8-28 17:05 |只看該作者

回覆樓主:

明白原理後先好背誦。

我教學生背誦有提供不用方法,有念書式有默書式有唱歌式,不同學生有不同記野方式,總有一款啱。
以下連結係唱歌式,午膳時利用mp3機幫佢狂loop, 好多背唔到都唱到出唻。
https://youtu.be/9n-HPO-tsaA


28893
45#
發表於 18-8-28 15:44 |只看該作者
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7362
44#
發表於 18-8-28 15:30 |只看該作者
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28893
43#
發表於 18-8-28 13:09 |只看該作者
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43598
42#
發表於 18-8-28 12:48 |只看該作者
可以數手指,抓實拳頭數果種。我自己唔識,不過見小朋友學校咁教。


7362
41#
發表於 18-8-28 11:49 |只看該作者
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14244
40#
發表於 18-8-28 09:56 |只看該作者
retriever 發表於 18-8-27 21:38
本帖最後由 retriever 於 18-8-27 21:41 編輯

你跟我講的沒差遠,重點是你提及的“嫌慢” 或“想快”。 ...
說到底其實大家做法一樣, 都是先教原理再要求熟能生巧.  唔教原理直接背表, 我都不讚成.  
同你一樣, 不讚同盲目操, 尤其是為快幾秒而狂做百題形的, 是怕小朋友冇左興趣更不上心.

同你可能有異, 有需要時選擇直接背乘數表同記熟數組合, 我接受此因為不是長期學數的模式, 只是熟悉工具一步, 之後做複雜的數可以有效speed up.   


28893
39#
發表於 18-8-28 09:05 |只看該作者
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32778
38#
發表於 18-8-27 21:38 |只看該作者
HaYi 發表於 18-8-27 21:05
你的前題是大人要小朋友背乘數表是忽略左教小朋友乘的原理.  我唔知你小朋友是如何學乘的,  但我自己的一開 ...

本帖最後由 retriever 於 18-8-27 21:41 編輯

你跟我講的沒差遠,重點是你提及的“嫌慢” 或“想快”。

確有不少人教細路數求背不講原理,亦有教原理後但求效率而令細路忘掉原理。

情況跟求效率操題類似,所以我亦反對年紀太少操題。

回到我上帖的問題,細路背乘數表,識6X5, 但不懂6X6,這個是假設但真實的例子。

你認為問題在於,背乘數表不熟,還是不懂乘法原理?

哪個問題大鑊些?

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14244
37#
發表於 18-8-27 21:05 |只看該作者
retriever 發表於 18-8-27 13:05
如果計算機是工具,那是要明白所運算的原理,才用計算機?

多用工具,少講原理,數學命題改一改就不懂計 ...
你的前題是大人要小朋友背乘數表是忽略左教小朋友乘的原理.  我唔知你小朋友是如何學乘的,  但我自己的一開始接觸乘 (我個是P1前),  我都會從原理開始教.  問題是識原理是一回事, 但數一大, 佢地靠"加"會很慢, 所以只識原理是不能實際幫到他們運算.    而熟乘數表就可以幫助他們快出答案.   其實背一背又有咩壞處呢?   尤其在再升上去, 有HCF / LCM時, 熟乘數表的組合排列拆出因子會快些.     
同一原理在初小生用"心算". 小朋友早明白加減, 但心算好慢, 如果不想個辦法快些, 之後需要複雜理解的題目更是雪上加霜.  熟悉簡單2位數的不同組合是其中一個方式  (eg  18 可以是9+9, 10+8..etc), 是不是死背, 我又覺得不是, 只是如何可以在初小時熟用準確, 我就覺得比乘數表要更花點心思.  

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32778
36#
發表於 18-8-27 13:05 |只看該作者
HaYi 發表於 18-8-27 12:26
我覺得乘數表同英文字母 A_Z一樣, 是工具, 不是需要思索的推理數學,   如果乘數表唔背, 一味了解左原理就算 ...

如果計算機是工具,那是要明白所運算的原理,才用計算機?

多用工具,少講原理,數學命題改一改就不懂計了,譬如:SIN,COS,TAN 跟圓圈既關係。

簡單測試,某小學雞背乘數表不熟,背到6X6 就不懂背下去(留意,不是說你孩子),眼望家長或老師,這情境很常見吧?

如細路深懂乘是連加,他/她不會懂背6X5,而說不到6X6,甚至超過9X9 也不是問題。

個人覺得,學數學要由FIRST PRINCIPLES 開始。

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14244
35#
發表於 18-8-27 12:26 |只看該作者
retriever 發表於 18-8-27 08:17
個人覺得背乘數表不是好事。特別有老師話除數係乘數反轉。

背熟乘數表係會快,但細路唔真正了解乘數加數 ...
我覺得乘數表同英文字母 A_Z一樣, 是工具, 不是需要思索的推理數學,   如果乘數表唔背, 一味了解左原理就算識,  難道用時下下思前想後, 下下連加?   是冇辦法"合理地"計快的.   點都是要背才會前進去到之後的應用 (較深的數. )   


7362
34#
發表於 18-8-27 12:16 |只看該作者
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