丘成桐談求學心得：應有廢寢忘餐熱情

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【明報專訊】國際知名數學家丘成桐（圖）昨出席一個講座，介紹其新書，並分享求學問的心路歷程。他指曾因覺得自己的數學知識過於膚淺，要每天「朝八晚五」上課彌補不足。他又認為不應為名利而求學問，詫異有「名師」以獲獎為做學問的目標。
自願朝八晚五上課 籲勿為名利求學
丘成桐昨日出席由中文大學數學系數學科學研究所主辦的講座「我做學問的心路歷程」，介紹新書《丘成桐的數學人生》，並分享從香港長大至到在美國做學術研究的經歷。他說在美國加州大學柏克萊分校做研究生期間，曾因覺得自己的數學知識過於膚淺，便每天早上8時至下午5時都在上課，連午飯也只買三文治在課堂時吃，以爭取時間學習更多知識。他上課時會認真寫筆記，也會讀教科書及課外書，課餘則在圖書館流連忘返，更讀完所有期刊和相關書籍。
初中學幾何震撼 「如初見太太」
對於數學之路的開端，丘成桐指自己對數學的興趣，始於在香港培正中學念中二時學習幾何學。他形容幾何學帶給他的震撼，如同初次與太太見面。因着迷於幾何學，他在上學途中會思索問題，自問自答，從此養成發掘問題的習慣，空閒時則會到書店和舊書攤流連，有時更站立數小時看書。
中學畢業後，丘成桐入讀中大數學系，求學熱誠不減反增。為了解答數學疑難，他曾寫信給兩名外國權威教授討教，又曾每周閱讀數學書籍，並修正書中錯誤，以另一方式學習數學。
感激父母不求富貴
家庭教育亦對丘成桐影響深遠。在父親丘鎮英的教導下，丘成桐9歲開始學習古文。他昨在講座中引述陶淵明《五柳先生傳》中「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食」一句，指做研究時應有為獲取知識而開心得廢寢忘餐的熱情。


丘成桐感激父母沒有要求他求富貴，更鼓勵他求學問，提醒他做人要有骨氣，切勿隨波逐流。

planetearth

ANChan59 發表於 17-11-10 09:33
我認同的。

我會將研究開始於 MPhll，能夠取得PhD 只有20%，你說的特質，個個都有，行到中間點已經只有20 ...

我並不認為研究始於Mphil, Mphil是一個過程，Ph D 也是一個較高階的過程。這些人之所以能跑出，是因為更年幼時已喜歡研究，而他們這些 特質或思考模式是日積月累的，當然不能否定天賦的成份，加上 適當的培養啟發機遇， 看看這些 傑出人士的生平都有很類似的特性。只是他們的 學術範疇不同.
他們不只為考試而讀書，而是那種 廢寢忘餐的熱誠去追求學問。

ABC-DAD

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An,科研你有心得，有時間多啲介紹下，等大眾普通家長如我可以明白理工科嘅發展趨勢。

ANChan59

planetearth 發表於 17-11-9 23:10
雖然時代社會科技變了，求學問的熱誠及心態不應該會變。

我認同的。

我會將研究開始於 MPhll，能夠取得PhD 只有20%，你說的特質，個個都有，行到中間點已經只有20%，再上一層樓，就會向金字塔頂端進發。

ABC-DAD

港台有這個節目

[rl=http://www.rthk.hk/tv/dtt31/programme/ourscientists]ourscientists[/url]

ABC-DAD

planetearth 發表於 17-11-9 08:26
謝謝分享， 那個年代 這麼都 傑出香港華人科學家數學家， 丘成桐 ，徐立之，高錕……
後來幾十年香港只有 ...

[size=38.1797px]香港近代有不少科學家，只不過報導焦點不太在他們身上，而攪科學嘅人材大多對鎂光燈唔太敏感。

ABC-DAD

planetearth 發表於 17-11-9 23:10
雖然時代社會科技變了，求學問的熱誠及心態不應該會變。

啟蒙時期接受到可種價值觀及教育方法，能否遇上良師益友，好影響人嘅志向。至於成就，亦可以消極去講，睇下咩際遇。
追求卓越的熱情，會使人開心，但日子過得好與否，好睇定位，是否懂得去欣賞並珍惜生活，同會唔會知足。

ANChan59

研究是有分basic and applied research，applied research 要接地，不過好多人認為堅離地才是研究！

planetearth

雖然時代社會科技變了，求學問的熱誠及心態不應該會變。

ABC-DAD

An,,你知我無咁唔係咩寬鬆教育下的受益人啦。

ABC-DAD

回覆 ANChan59 的帖子

為免誤會，我原來只係回應話篇帖文寫得好咋。
科技呀.生物科學呀。高等數學呀。我係沾不上邊嘅，請奇人異士明白，我唔想被咬。

ABC-DAD

論高等數學，國台兩岸學者會否都比香港強呢?

ABC-DAD

從商做生意當然現實啲好。

回歸正傳，我比較欣賞徐立之對香港科技發展嘅承担，不計較港大818事件，仍留港出力。

ABC-DAD

兵罷淮邊客路通，亂鴉來去噪寒空。
可憐白骨攢孤塚，盡為將軍覓戰功。

愛廸生指的失敗可不是什麼。一將功成萬骨枯。 吧


中美首腦共同見證經貿易合作協定簽署上，皆表示相互合作乃係成功共贏嘅大方向。

ANChan59

我就拉闊些去看及思考，社會任何太單一的方向都不是最好，大部分人做研究，但商品化，管銷，財會，維修保養就要有人站上崗位！

五十年前的社會，跟現在是有明顯的不同，分析都要考量不同的時空及背景，嘈完、閙完，不一定能走出死胡同！

我自己做的行業及生意正是面對科技，法規及人口結構變化的衝擊。整體行業就是金字塔，最頂端是最少人做研究，例如 stem cell and regenerative medicine，撇除這些，微創及無創手術，包括機械人應用及machine learning and AI. 再往下有更多市場及更接近市場，是否就不應該做，就無意義，就無貢獻？

行內都會說，微細如sterilised dressing ，如果沒有做好消毒，在HA系統內，個後果會幾嚴重，影響面有幾大。

做研究亦都是金字塔，數得出幾個世界級科學家，在華人當中亦在這個金字塔中付出及貢獻，太多人只對焦於極小數的成功！好像愛迪生所說，沒有之前九十九個失敗，就不會有最後的成功！

一將功成萬骨枯！

ABC-DAD

香港人哩，唔睇輕自己，願意付出，肯堅持，適應新環境氣候總有出路。
說句唔啱聽的話，大學者都傾向太珍惜自己羽毛，這一節，大概要輸給父執輩們的育才之心了。（好希望有改變）

planetearth

ABC-DAD 發表於 17-11-9 09:25
教育無左家庭倫理同文化生活，只有爭取成就，超越其他人作為重心；唔享受學習過程，唔欣賞與其他人學習成果 ...

十萬分認同。
看這幾位 傑出學者， 並不需 贏在起跑線。小學要教，但無需谷。 中學後成熟開始尋找自己興趣。 與志同道合朋友研究學問 為樂趣， 從内而發 對學問追求的一種熱誠。

ABC-DAD

教育無左家庭倫理同文化生活，只有爭取成就，超越其他人作為重心；唔享受學習過程，唔欣賞與其他人學習成果，如此種種係社會風氣問題，「急功近利」自然「拔苗助長」，最後白白浪費人才。

以上幾位有成就的人物，我看到有其共通點，但別提了，願意把兒女青春送上拔尖淘汰路的，加把勁，隨心吧！

路是人走出來的。

planetearth

ABC-DAD 發表於 17-11-8 21:49
Quod Erat Demonstrandum
2012/05/06
[FW] 哈佛講座教授丘成桐：我為何不做港大校長

謝謝分享， 那個年代 這麼都 傑出香港華人科學家數學家， 丘成桐 ，徐立之，高錕……
後來幾十年香港只有地產天才金融尖子。 教育政策理念唔變好難再出這類科學人才……

ABC-DAD

最近眼力退步左好多。