聽障大專生倍升 促院校增支援

JWKun

聽障大專生倍升 促院校增支援
2014-07-18


        (星島日報報道)近年聽障生升讀大專課程的人數增加，根據教育局數字顯示，○六至一一年間，每年平均只有十多至二十名聽障生升讀資助副學位課程，但在一三學年升至五十六人，升幅近兩倍。有關注聽障生的組織建議院校增撥資源，協助聽障生適應新學習環境。
        

        香港聾人福利促進會聽障學生支援服務委員會及研究諮詢委員會主席冼權鋒表示，聽障學生面對重重困難，報讀課程時，須進行小組面試，但因聽不清題目，難以表達意見。
        

        畢業於理工大學生物學理學（榮譽）生物技術課程、現任教學助理的劉曉彤，患有嚴重聽障，平日依靠唇讀及助聽器與人溝通，由於在高考修讀中化、英文、生物、物理及數學（AS），除物理獲D級外，其餘科目均獲C級，穩入大學。曉彤原首選報讀精神護理系，但接獲大學通知指該科不適合聽障生入讀，「校方指若病人從背後襲擊我，我又有聽障的話，反應未必夠快，會有危險。」

        
        她批評校方的課程簡介模糊，「我曾參觀大學資訊日，未有人強調學生須具備一定聽力條件才可投身護理業。」另外，她又指學習期間遇到不少困難，例如上課時，她習慣坐在前排位置，以便讀唇，但部分教師口部動作小，又習慣邊走邊授課，難以讀唇。
        

        香港聾人福利促進會建議，院校面試時應將問題寫於卡上、聘用筆記記錄員等，協助聽障生面試；教育局亦應全面更換助聽器，由四頻助聽器提高至市面的八頻助聽器，幫助聽障生適應大專課程。