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唔駛客氣. 大家交流一下啫.
不過真係唔好放棄呀. 如果小朋友唔係資質問題, 仲可以追到架. 其實我都係過來人. 分享下我的經驗. 試下同小朋友傾下, 睇下佢有無目標, 例如將來做咩職業. 之後分析佢知, 佢的職業需要的資格, 宜家要做咩先可以幫到佢將來攞到呢個資格.
至於學業成績方面, 真的要試下搵出佢成績差的原因. 好似小兒咁, 以前有補習, 但是都係無咩進步, 反而有次仲攪到有一科唔合格, 同佢補習班老師傾過之後, 發覺佢都搵唔出原因(其實當時我已經研究過仔d卷同最近期的補習班功課, 發覺佢比較求其同心散). 之後我就好留意佢做嘢, 發現佢做功課做得慢, 時間唔夠用, 於是再無補. 我就自己教(除左返英文班外). 要佢跟我教的方法做, 例如睇題目要用筆間低重點, 做tense時, 要間低顯示tense的字同主角(he, she, they...)等. 自從用左呢個方法, 佢真係扣少左好多不必要的分. 中文, 就最差重組句子, 學校sir就鼓勵佢睇多d課外書, 我就同佢分析一d句子結構同要佢做補充. 到宜家畢業時, 成績最好的反而係以前最差的中文.
所以唔好咁快打定輸數(就算係都唔好比小朋友知你係咁唸), 無人支持佢, 佢就唔會有信心同斗志架嘞.
大家加油吧.
原文章由 a961115 於 07-7-16 13:13 發表 
NancyFelix, thank you for your information:) |
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