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家長錦囊，三步曲＜如何為子女選擇合適的小學＞
http://embhsc.hkedcity.net/primary/
如何為子女選擇合適的小學？要回答這個問題，先要了解小學教育。
小學教育的目的，是要讓孩子在兒童階段，掌握基本的生活及學習能力，特別是閱讀、書寫、溝通表達。所學的知識相對簡單，重點是培養學生的學習興趣、品格、態度、信心。
所以，選校最重要的是讓孩子有良好的學習環境及校園生活。因為有好的學習生活，就有好的成績，將來就可以有好的發展。不要單看學校名氣，相反子女在壓力較小的學校，可以有更大的空間發展。
（一）釐清指標、減輕壓力
家長應怎樣選校？表格一列出了一些指標，家長可有較全面的考慮，另一方面更了解自己的看法。家長可增刪項目及更改分數（例如家長認為學校距離重要，可把該項的分數提高），配合自己的喜好及孩子的需要。
釐清指標有幾個好處。首先，家長會發現每所學校均有不同優點，例如某學校設施最好，另一所學校教師最有愛心。第二，學校水平其實不差很遠。例如出名學校有六成的升中第一組別派位，其他學校也有四到五成。如此一來，家長選校的壓力會大大減低，因為每區都有不少的好學校。
表格一：選校參考指標
非常理想(5)
理想(4) 可以接受(3) 不理想?(2)
1.
學校距離（上學要用太多交通時間，會令孩子疲累，減少孩子活動機會。）
2.
校政理念（你是否清楚及認同學校的理念，校長能否得到你的信任？）
3.
學生表現（學生是否喜愛上學，活潑好學，尊師有禮？）
4.
師資態度（教師學養如何？是否關愛學生，鼓勵發問，並接受學生出錯？）
5.
環境設施（學校設施是否足夠，環境是否整潔舒適，有足夠的活動空間？）
6.
學生成績（學術及體藝表現如何？是否重視閱讀，又協助不同水平學生打好學習根基，還是將責任交給家長？）
7.
學生發展（除傑出學生或精英班外，學校有否提供機會讓其餘的學生發展自己的興趣或才能？）
8. 家校合作（學校是否重視家長的參予及意見，是否鼓勵家校合作？）
9. 學校收費（直資及私立小學要另收學費，其他小學也要交書簿雜費。）
學校總分：_______________
（二）搜集資料，深入認識
掌握選校的指標，就可以進行搜集資料，深入了解學校： 一. 先從學校概覽，選定若干學校，閱讀學校簡介。
二. 詢問幼稚園的老師、家長、鄰居，了解選定的學校。
三. 上課前、放學後，到學校門口向家長查詢，觀察學生的表現，有機會的話更可與老師及校長聊天，掌握第一手的資料及感覺。
四. 出席小學的家長日或開放日，最好親自帶孩子參觀學校，家長可留心壁佈板、校刊，可看到學校的中英文水平和教師的學養。閱讀學生文章、專題報告、美術作品，這會讓家長了解該校學生的水平。
家長搜集資料的時候，要留意以下幾點：
家長經驗：
最重要的是查詢上課的情況，功課的質量，老師如何鼓勵學習等。但個別家長會有不同的意見，所以要接觸不同的家長，更可以請教他們當年是怎樣讓孩子進入學校，現時如何配合學校的經驗。留意家長是否樂意推介學校，是否了解學校的教育理念，這反映學校能否與家長溝通，取得他們支持。
學校活動：
由於收生壓力，學校均積極安排很多活動，這是好的現象。但活動是否越多越好？答案當然是否定的，因為教師忙於籌辦活動，備課及給學生的照顧就會少了。家長應留意活動是否重視個人成績及競爭（有些學校張貼成績龍虎榜），抑或重視每個學生的發展及協作。有些學校輕視體育及音樂課，小息不准孩子落操場，令孩子失去伸展活動的機會，影響上課情緒，這是相當可惜的。
學校成績：
成績較佳的學校一般校風亦會較佳，因為學生態度佳，老師可以專注教學。但有些學校對學生要求過高，功課繁重，默書要一百分、八十多分便要見家長，學生之間競爭很大，家長要有心理準備，學生要花很多時間應付學業，家長亦要支援。另一些學校則較為寬鬆，學生不會動輒受罰，但假如家長不配合，可能到學期尾才發現子女欠交功課。最理想的是功課不會過緊，而學校鼓勵學生多閱讀及參與活動。
（三）排定次序、按步選校
家長可以跟孩子討論學校的優點，問孩子最喜歡那幾所學校，然後逐一比較，將學校排定次序。記著不要批評學校，一來對該校不公平，二來假如真的被派往不喜歡的學校，孩子會感到很失望。選定心儀學校，就可以按教統局的程序選擇學校。
一、 自行分配學位（官立及津貼學校）
根據規定，官津小學有不少於兩成學額公開讓學生自行申請，並不受校網限制，所以熱門小學的競爭會很劇烈。除非家庭有特別分數，假如小一有四班共一百四十人，兩成只有二十八個學位，可能有數百人競爭而有多人同分。
所以，父母若沒有很大把握，不妨選擇次熱門的學校，進入好學校的機會更大。
另一方面，有些父母懷有一線希望，機會微也申請最熱門的學校，期望就算不能抽中統一分配學位，在學位公佈後前往學校叩門，以誠意感動學校。除非父母與學校有特別的關係，否則這樣的想法沒有太大意義，因為叩門的人很多，但剩下的學位更少。
二、自行申請學位（直資及私立學校）
近年政府大力推行多元化辦學，不少家長都會申請直資或私立小學。這些學校的好處在於辦學較有彈性，有較多的資源支援學生發展，收生也更自由。但家長每個月要付出數百元至數千元的學費，是否物有所值，家長自己要有預算。許多家長漁翁撒網，為子女申請多所學校，美其名讓子女有多點面試經驗，卻忽略對孩子的壓力。想一想，假如孩子報讀多間學校均失望而還，他會有甚麼感受？其實，除了個別傳統名校之外，直資學校均有很多學位，家長只需選定兩三間較好的學校便可。
家長要注意，所有獲直資小學取錄的學生在接受學位後，將不能參加統一派位，申請入讀官津小學。而已獲私小取錄的學生則仍可參加統一派位。
三、統一派位（官立及津貼學校）
官津學校約留下五成小一學額，由教育統籌局用隨機方法進行「統一派位」。學額中有10%是不受學校網限制的，其餘的則是留給同校網的小學生。統一分配學位的目的，是要讓每個孩子有公平入讀不同學校的機會，也減低幼稚園為競爭入名牌小學而催谷學生。
根據以往經驗，頭三個志願是最重要的：
第一個志願： 填寫最心儀的學校，最理想是跟自行分配學位的一樣。每個學生的機會是均等的。假如你填寫同校網學校，則有更大的機會。
第二個志願： 填寫本校網較為好的學校，卻不是最熱門的學校。一方面機會較多，另一方面最熱門的學校在首輪差不多會填滿學額，只有少數學額留給第二志願。
第三個志願： 填寫本校網可以接受的學校，一定不要是最熱門的幾間學校，因為這些學校一定沒有剩餘的學額，不要浪費這個重要的志願。
其餘的志願可按對學校的心儀程度填寫。
家長還可有另一個考慮，就是避免跟別人競爭，把較好的學校，卻不是最熱門的學校填寫在頭兩個志願，這樣就可提高孩子的入學把握。
結語
謹祝家長均能讓子女入讀心儀學校，更願每個孩子均有最好的小學生活。
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發表於 06-12-8 16:20
