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教育王國 › 討論區 › 幼校討論 › 徬徨中

發新帖

查看: 2835\|回覆: 28	go 徬徨中 [複製鏈接]

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1^#

發表於 15-11-19 17:41 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

唉，阿仔現在N班，學校打來，話阿仔好多時上堂都吾合作，自己坐係度，吾聽指令，或者攪其他東西，今日仲嚴重D，成堂英文冇聽，吾合作，仲影響埋其他同學一齊攪亂檔……到中文堂，老師brief 完佢，佢就喊，但冇眼淚。
老師話遲D教嘅野會越來越深，怕佢学習吾到……

阿仔一向都好硬頸，脾氣不好，現在呢間学校是冇學卷的，一心諗住比佢直上，所以都冇揾其他k1幼稚園，上個月先同老師傾過，話直上k1應該冇問題……而家咁樣……好怕佢會冇得直升原校……

其他N班小朋友(男仔)上堂係咪咁架……

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2^#

發表於 15-11-19 18:23 |只看該作者

回覆：suslau2004 的帖子

都有少許架可以透露邊間嗎?

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3^#

發表於 15-11-19 18:42 |只看該作者

回覆：suslau2004 的帖子

平時佢喺屋企係點樣？

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4^#

發表於 15-11-19 18:43 |只看該作者

回覆：creamb 的帖子

大人又會點樣處理？

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	1221

5^#

發表於 15-11-19 18:53 |只看該作者

回覆：徬徨中

我看後感覺你囝囝間學校不太關顧學生。N班始終只有兩歲多，要學的是自理、常規、羣體生活，甚麼「遲些教得深，怕小朋友學不到」聽來很奇怪。我大囝那時N班也是坐不定，老師也打來傾過，但會商量解決方法而不是投訴。而小囡現正讀N班，老師往往都是鼓勵性說話，她也反映過囡囡有時不專心，但囡囡做得好時會勁讚，所以慢慢有改善。
坐不定其實是很多小朋友，特別男仔，都有的行為，你不要駡他，這反而令他更反感，甚或特登做出不合作的行為。

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6^#

發表於 15-11-19 19:03 |只看該作者

回覆：徬徨中

我仔都讀緊N，今日同老師傾小朋友學校情況，而家兩個月都坐唔定，日日係班房出位四圍行，不過老師話小朋友進步緊，話未有問題住。你仔的老師可能要求高少少，慢慢嚟

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7^#

發表於 15-11-19 19:03 |只看該作者

回覆：徬徨中

讀緊邊間

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8^#

發表於 15-11-19 19:04 |只看該作者

回覆：suslau2004 的帖子

你喺屋企有冇同佢唱下學校d歌或者溫下學校教d野？試下可否提起佢興趣？我記得你曾經話你個b好難凑，我個都難搞架，不過佢好怕老師会坐定上課，但始終咁细專注力未發展得好好，所以不妨試下在家同佢重温下學習内容，再搞唔掂就坦誠問下老師的意見啦

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9^#

發表於 15-11-19 19:07 |只看該作者

回覆：suslau2004 的帖子

同埋N班教嘅野有幾深？

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10^#

發表於 15-11-19 19:11 |只看該作者

回覆：徬徨中

边間學校就冇需要知喇，老師都係想提点我應該要注意下，只不過我係想知，其他小朋友係咪都是這樣，因為我係個新手媽媽

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11^#

發表於 15-11-19 19:25 |只看該作者

引用：边間學校就冇需要知喇，老師都係想提点我應

原帖由 suslau2004 於 15-11-19 發表
边間學校就冇需要知喇，老師都係想提点我應該要注意下，只不過我係想知，其他小朋友係咪都是這樣，因為我係 ...

我都有個仔，上年番N班初期老師都有講我仔唔專心，有時會係班房無端端自己嗌，但又冇四圍行。老師當時話想了解佢平日係屋企有冇無端端嗌，我感覺老師係包容佢嘅，始終N班仲細，而且我一早target happy school的n班，就希望老師包容性高D,等仔仔可以先喜歡上學，所以n班我地完全冇功課做。聽你形容老師話之後學野會越來越深，你間學校要求可能比較高。不過我角度，宜家先開學兩個幾月，最重要係之後小朋友有進步，如果一開始就好乖好有規矩就晤駛番n班啦，n班正正就係學呢D.所以俾D時間佢，同佢解釋下，講下道理啦

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12^#

發表於 15-11-19 19:33 |只看該作者

引用：边間學校就冇需要知喇，老師都係想提点我應

原帖由 suslau2004 於 15-11-19 發表
边間學校就冇需要知喇，老師都係想提点我應該要注意下，只不過我係想知，其他小朋友係咪都是這樣，因為我係 ...

想問妳小朋友平時語言表達能力及專注力ok嗎？

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13^#

發表於 15-11-19 20:36 |只看該作者

本帖最後由 edconcheung 於 15-11-19 21:13 編輯

回覆 suslau2004 的帖子

我囡pn開學初都係甘，圍埋一齊聽故事就走開，唔太習慣坐定定。平日我同佢睇書就冇呢個問題。但班主任好好，冇話好大問題，佢同我講班上有助教，會抱起佢，坐大髀，比佢習慣下聽故事時要坐定定。我返到屋企，叫呀囡扮老師，用公仔扮同學仔圍住佢，一邊講故事，我將啲公仔扮走黎走去，叫呀囡捉番佢地坐定定聽故事。
唔晒半個月，我囡真係知道老師一圍圈座講故事時，佢座定定。

pn小朋友係學規矩，可能要向老師請教或提議下點令小朋友明白規矩。家長都有責任教下小朋友守規，用故事遊戲形式，令小朋友明白抽象既道理。

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14^#

發表於 15-11-19 20:59 |只看該作者

引用：唉，阿仔現在N班，學校打來，話阿仔好多時

原帖由 suslau2004 於 15-11-19 發表
唉，阿仔現在N班，學校打來，話阿仔好多時上堂都吾合作，自己坐係度，吾聽指令，或者攪其他東西，今日仲嚴 ...

我個囡都係咁，上星期老師仲叫我同阿囡去做評估，改善下倒亂行為，仲話咁落去升唔到K1

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15^#

發表於 15-11-19 21:03 |只看該作者

回覆：徬徨中

如果係txxxk PN,建議你盡快試下報其他K1，當backup 都好。知道之前有人不能直升，最後要傍惶週圍撲學校

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16^#

發表於 15-11-19 21:25 |只看該作者

回覆：徬徨中

呢度都有jm一開口就話學校吾關顧有特別嘅學生！做老師都幾慘，老師同家長交代小朋友情況，而家D家長啱嘅👂，吾啱就唔想👂⋯⋯

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17^#

發表於 15-11-19 21:27 |只看該作者

回覆：徬徨中

人地老師關顧小朋友先同家長講叫自己留意下，無論點都好啦，老師只想小朋友好，你估老師講呢D吾使負責任架！

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18^#

發表於 15-11-19 21:29 |只看該作者

引用：边間學校就冇需要知喇，老師都係想提点我應

原帖由 suslau2004 於 15-11-19 發表
边間學校就冇需要知喇，老師都係想提点我應該要注意下，只不過我係想知，其他小朋友係咪都是這樣，因為我係 ...

你好好呀媽媽，諒解老師

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19^#

發表於 15-11-19 21:54 |只看該作者

It is also important for parents' guidance and training at home. Remind ourselves how we behave at home and as seen by the kids. They absorb and copy.

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20^#

發表於 15-11-19 21:57 |只看該作者

He wants all the attention? Does he has any younger brother/sister?

Observed from other families that once the kid has a younger brother/sister, he/she will start behaving well (may go even worst before turning good, i.e. a J curve effect). He/she won't be asking for as much attention as before.

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