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港鐵職員不讓學生攜帶大件樂器乘車，觸發爭議，港鐵宜訂出酌情措施，大前提是不窒礙學生學習音樂的機會，同時盡量減少對其他乘客的影響。
港鐵按照港鐵附例執法，不准乘客帶大件物件包括樂器上車，主要考慮安全與車廂環境，但被一些人批評不近人情，認為港鐵做法太僵化，不利基層學生，他們經濟能力有限，無力負擔的士費，若不可帶大件樂器乘港鐵，將難以學習音樂。然而，若港鐵通融學生，其他人也會質疑，為何他們帶大件物品上車，又會遭到處罰。
港鐵左右做人難，要解決這場風波，必須訂出令人信服的酌情做法，首先認同學生（包括大、中、小學）在求學階段的交通需求，與一般成年乘客不同，可獲得一定的優待，情況一如學生可以獲交通津貼一樣；另外，學生攜大件樂器上車，必須受到規管，但以不影響其他乘客行程為原則，並要保證行車安全。
可行的酌情方案，是由學校提供證明，讓學生向港鐵申請，以個人學習為由，有需要攜大件樂器登車，由港鐵酌情作出考慮，發出特別許可，情況有如坐輪椅人士如須乘車，可事先知會港鐵職員以獲得協助，然後可進出港鐵站和上落列車。
為免學生所攜大件樂器阻塞車門，並防範行車期間樂器倒下造成意外，應使用列車特定的位置，例如車頭或車尾部份，以盡量減少對其他乘客的影響。
港鐵特事特辦，有助解決今次爭議，亦避免有人把音樂學生的需要與水貨客濫用港鐵運貨混為一談，讓港鐵職員更清晰地執法，寬待學生的同時，大力掃蕩把列車視為貨卡的水貨客。
李一飄
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發表於 15-10-5 10:50
