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我個女而家讀緊GREENFIELD既N班,女女係舊年插班既,所以有讀K1既同學仔,
根據K1同學仔家長講,K1既課程同N班差唔多,而我見佢D外籍同學仔/再高年級D既都唔係好識中文,
我認為係因為中文對外籍小朋友會比較難,如果有得選擇,小朋友都係選擇用英文溝通,
而佢一班係同時有英文,廣東.普通話老師係到,語言環境比較混亂,又有得選擇,所以學唔到中文,
我個女讀左差唔多一年N班,都唔係好聽得明普通話,識講幾個詞語,
但佢廣東話係好流利,可以用英文表達,但不太流利果種,我同我個女係90%用廣東話溝通。
我個朋友個女第一語言係英文,識聽廣東話,返左GF既N班後,廣東話好左,學左普通話同一兩句日文同葡文。
因為太多唔同國籍既小朋友,而朋友個女既語言天分係幾好既~
如果你想你小朋友學英文,GF係唔錯既,升上K1會更加好,因為留係GF讀K1或以上既都以外籍小朋友為多,朋友既影響係多過老師既!
而青草地既實際情況就唔係咁清楚,我個女仲係GF,但今年9月K1會去青草地讀,因為學費超超超平,口碑好,多外籍小朋友,英文堂時間多D(同保良局比),多D機會學中文(同GF比)。
我既諗法係BB2-3歲要打好英文根基,日常溝通/基本詞彙/口音,所以俾佢讀GF,之後K1可以自己同佢讀英文故事書,報英文興趣班去保持英文環境,中文就係學校學,所以會選擇返普通學校。
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