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在線時間403 小時 最後登錄25-10-19 國民生產力27  附加生產力300  貢獻生產力0  註冊時間03-10-30 閱讀權限10 帖子190 主題1 精華0 積分517 UID15652 
 
 
 
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| 原文章由 翁心怡 於 07-7-31 03:25 發表  從朋友口中得知, 她朋友的囝囝曾就讀北區某幼稚園, 他們主要是以活動教學為教學理念, 她囝囝在該校讀了3年,結果效果不太理想, 覺得小朋友比讀幼兒園時懶散, 認字及寫字能力較弱 ;上了小學時更無心向學, 那朋友更 ...
我覺得每一種教學方法都有他的長處短處, 要視乎小朋友的性格, 才能決定那一種教學方法適合, 例如動機型的小朋友, 佢地須要多點啟發, 活動教學就會比較適合, 有些思考型的小朋友, 佢地經常沈於自己思維中, 別人以為佢地懶散, 其實佢地正在思考如何做才是對, 才是最好, 呢類小朋友是須要小小壓力,  傳統教學就會比較適合.
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