- 在線時間
- 0 小時
- 最後登錄
- 09-11-8
- 國民生產力
- 1
- 附加生產力
- 0
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 02-12-13
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 27
- 主題
- 8
- 精華
- 0
- 積分
- 33
- UID
- 5421
|
香港學生欠缺批判思考及創意思維
剛看到澳洲某大學一項研究指出在澳洲留學的中國學生(包括來自香港及台灣的學生)在批判思考及創意思維方面的表現較來自其他國家的學生差。 批判思考是創造知識的重要工具，而知識的創造和分享是我們及我們的下一代在這知識型經濟時代的生存要素。 本人認為香港中、小甚至大專的課程在批判思考及創意思維的訓練(如有的話)嚴重不足。 雖然現在教統局翻天覆地的教育改革提倡批判思維的訓練，卻只停留於理論甚至空喊口號的層面。 本人相信大多數香港的老帥、家長及學生們都聽過批判思維這空泛的名詞，但對於怎樣實質地培養及運用批判思維於學習上卻不知從何入手。 更可悲的是有部份家長及學生誤解批判思考為要對所有人、事及物作出(不論有沒有論據的)批評，以致出現為批判而批判的情況，不但未能在批判思考過程中有所獲益，更窒礙知識的創造和分享。 批判思考及創意思維的訓練是一門橫跨很多學科的學問，如哲學(e.g. 邏輯)、心理學(e.g. 認知)等；內容包括訓練學生怎樣去有效及有系統地思考、閱讀及寫作和培養學生施行辯證及參與辯論的能力。特區政府應投放更多的資源去培養學校各持份者的批判思考及創意思維的能力，以加強香港的競爭力。 但我們要小心留意批判思考只是創造知識其中的一件工具，教導學生怎樣運用批判思考去管理(創造和分享)知識才是我們最終的目的，教統局應盡早在課程中加入教導學生知識的重要性及怎樣去管理知識。
不知各位有何想法呢？
|
|
發表於 07-5-11 01:17
