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英基BTEC課程 七成學生升大學
2014-11-17
(星島日報報道)英基學校協會近年提倡學生多元升學出路，部分屬校六年前開始推行國際預科文憑IB及應用學習BTEC課程雙軌發展，其中BTEC課程供第十二及十三班學生選讀，涵蓋設計、數碼媒體、體育等內容，修讀學生每年以倍數上升，今年就有約百名BTEC課程學生畢業，七成人成功入讀大學修讀相關應用科目。
英基課程近年不斷改革，○八年引入由英國考試及專業評核機構Edexcel頒發證書的工商及技術委員會證書BTEC課程。英基轄下四所中學目前開辦該課程，科目類別包括商業、表演藝術、時裝與成衣等，以日常課業表現評定學生成績，不設死記硬背的筆試。
英基初推BTEC課程時只有二十多名學生選修，但現時已推而普及至有約一百四十名十二班學生及一百二十名十三班學生修讀，迄今有約五百名BTEC課程畢業生，大多負笈海外升學，入讀的大學包括英國牛津布魯克斯大學、金士頓大學等。
英基學校協會學校發展顧問（中學）杜里斯（Chris Durbin）接受本報專訪時指，英基重視應用科目，旨在讓學生就興趣挑選個人獨有的課程組合，讓有明確路向的學生藉課程了解行業運作。
學生可同時選修IB及BTEC課程，互相配合，杜里斯舉例指，有修讀BTEC旅遊課程的學生同時選讀IB的語文課程，因該行業講求良好溝通能力及語言根基。學生藉課程了解行業運作，卻不是為就業鋪路，杜里斯表示，假設有學生想循設計方向發展，課程可讓他豐富個人作品集，有助進一步升讀藝術學院，但課程未必適合有志於在學術界發展的學生。
現時修讀IB課程的英基學生仍佔大多數，杜里斯承認學生存在標籤問題，但已逐步改變文化，他強調「修讀BTEC課程的學生有足夠能力應付IB課程，只不過他們按自己興趣挑選課程」。為了鼓勵學生思索將來，定下目標，杜里斯稱校方會安排顧問老師就升學前路個別輔導學生，「有時家長會太強勢，要求子女跟從其意願，故校方著重學校、家長、學生之間的溝通，希望能為學生提供最適合的出路。」
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發表於 14-11-17 07:12
