阿仔k1細仔，老師叫佢讀ORT stage 5 - 資優教育 - 教育王國

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教育王國 › 討論區 › 資優教育 › 阿仔k1細仔，老師叫佢讀ORT stage 5

發新帖

查看: 5602\|回覆: 15	go 阿仔k1細仔，老師叫佢讀ORT stage 5 [複製鏈接]

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1^#

發表於 14-3-4 09:13 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

阿仔唔到兩歲可讀單字, PN 開始讀到I can read stage 1 and oxford reading tree stage 2。我們知道佢進度比其他小朋友快。但當老師比本ORT 5, 我們讀一次比佢，佢就可以全本自己讀完，佢可以自己拼讀。我同其他朋友講起，發現很多k3 才讀ORT 2, 有一個還是native English speaker. 我們才發現他真的比其他仔快好多

數學興趣十分強，佢背了2/5倍數，單位加數，十加十都會

資優這個詞又冒出來，大家可有分享？
老師說她們會集中處理他的情緒問題，分享了很多他在學校的情況。不算很大問題，他對一些小事如blocks 被推倒會反應很大，但不會last long. 他在學校很多朋友，星期六日都叫我找小朋友同佢玩

身邊又有聲音叫我們帶他去check下
要嗎？

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2^#

發表於 14-3-4 10:12 |只看該作者

回覆：阿仔k1細仔，老師叫佢讀ORT stage 5

不須庸人自擾，就算佢冇叻仔認·証你都心裡有數。

標籤左佢係gifted 之后你同佢都要面對其他無形压力和3姑6婆的熱切关懷……

我相信這裡的家長是因為孩子有其他問题要處理才出確認資優……例如情绪或報資優課程。

爬下文啦！

就算小孩不是gifted睇下都學到野！

Ps 我女班中也有2個小孩是讀k3reading assignment . 學校不特别label 或highlight 佢地就是不想佢地有壓力。。 happy learning 嘛！

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3^#

發表於 14-3-4 10:14 |只看該作者

回覆：iamadc 的帖子

太細個好難定。可能是資優，亦可能是亞氏+資優。你留意一下佢之後會否迷上路綫圖之類。

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4^#

發表於 14-3-4 12:41 |只看該作者

回覆 derek0811 的帖子

若會迷上路線圖是怎的呢?

K1/K2 時就可畫出香港地鐵圖,並標出所有的站名的中英文對照,問他目的地,會告訴你哪裡轉車,怎樣走就可到達

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醒目開學勳章貢獻勳章


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5^#

發表於 14-3-4 14:15 |只看該作者

本帖最後由小曳人於 14-3-4 14:16 編輯

樓主，敢問：如果小朋友係唔係資優，你對佢嘅教養會否改變？(針對幼稚園階段)

我一路都知大仔與眾不同，但爬過一輪文之後，我知道上面嘅答案會係:一樣咁教，所以一路都無做評估，直至佢升上小一，响學校做評估確認
而做嘅原因主要係要入資優組，其中一個途徑係做評估

另外，睇地圖唔一定有問題，我自己從少都鍾意睇地圖，我隻仔就更加有一排成為地鐵迷 / 巴士迷！但轉頭又迷其他嘢... 所以唔係"病態"

點評

豆豆B媽怪唔得自細覺得恐龍仔好叻啦．　原來佢係資優

發表於 14-3-5 13:23

恐龍家

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6^#

發表於 14-3-6 23:05 |只看該作者

我囝讀K1,佢可以自己讀ORT 6 ,我唔知佢係咪資優, 我只知佢係ASD. 我覺得係咪資優唔重要, 我地係要幫佢改善弱點,發掘他的優點.

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7^#

發表於 14-3-7 13:54 |只看該作者

回覆 iamadc 的帖子

小朋友依家幾多歲?

在香港，一般院校提供的資優生課程都是小三開始，而一份IQ test的有效時間約兩年; 所以太早做test，意義不大。另外較受香港學界認可的韋氏第4版也要求小孩夠六歲或七歲以上才進行，所以心急也無用。

我想說的是，IQ Test只是一個測試和分數，是否資優不重要，最重要是您對他的愛和培育。他喜歡閱讀，您便給他閱讀空間，不只囿於ORT、OST，書海無涯，除了語文學習，還有人文情懷，家長要逐步指導。

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8^#

發表於 14-3-8 01:20 |只看該作者

回覆：阿仔k1細仔，老師叫佢讀ORT stage 5

囡囡於18個月時已能自行閱讀及理解超過500英文生字，現在28個月，已確認的接近1000字，ORT stage 2，單音phonics 全懂，在學雙、三音，超級愛閱讀，尤其生物書，像有過目不忘本領，老師有說她可是資優，但我只認為她是記性好，只要愉快學習享受過程就好了，是否資優從沒考究。

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9^#

發表於 14-3-8 01:26 |只看該作者

回覆：阿仔k1細仔，老師叫佢讀ORT stage 5

當然，一概兒歌、卡通主題曲也難不上她，整天唱沒停，還好唱得不太差，只要她開心又有興趣，在想音樂栽培她也未嘗不可

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10^#

發表於 14-3-8 15:07 |只看該作者

資優是否多是英文及數學易有出色表現？其實幼稚園生讀書能力離奇的高，就大多是資優生？

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11^#

發表於 14-3-8 16:51 |只看該作者

引用：資優是否多是英文及數學易有出色表現？其實

原帖由 maymay321 於 14-03-08 發表
資優是否多是英文及數學易有出色表現？其實幼稚園生讀書能力離奇的高，就大多是資優生？ ...

我覺得phonics 同arithematic 是比較容易，是可以被聪明的孩子自行解碼。

反而中文是死記硬背，除非家長有教，否則自行解碼的機會接近零

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12^#

發表於 14-3-8 22:41 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+maymay321+於+14-03-08+發表

原帖由 picture 於 14-03-08 發表
我覺得phonics 同arithematic 是比較容易，是可以被聪明的孩子自行解碼。

咁又可能係，我囡能聽、講廣東話，一點點普通話，但超級討厭中文，如非必要都唔講，中文閱讀能力近乎零，英文過目不忘，數學只能順數到20, 倒數到0，但分辨動物能力高，起碼好多動物我都唔識莫說分類，蔬菜同水果之分類（又係只限英文）全部自己睇書學返嚟，不過可能又只係我蠢，其實呀囡都只係普通人一個

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13^#

發表於 14-3-8 23:10 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+picture+於+14-03-08+發表我

原帖由 sharons 於 14-03-08 發表
咁又可能係，我囡能聽、講廣東話，一點點普通話，但超級討厭中文，如非必要都唔講，中文閱讀能力近乎零，英 ...

個女咁叻咪好囉，最起碼唔洗擔心佢英文嘛

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14^#

發表於 14-3-14 10:18 |只看該作者

引用：我囝讀K1,佢可以自己讀ORT+6+,我唔知佢係咪

原帖由 sayang_twin 於 14-03-06 發表
我囝讀K1,佢可以自己讀ORT 6 ,我唔知佢係咪資優, 我只知佢係ASD. 我覺得係咪資優唔重要, 我地係要幫佢改善 ...

我仔都係咁。。。英文同數學都異常地叻。 2歲幾時，已經可以自行數數列，例如1.2.4.8.16.32.... 之前係無人教過的。英文讀寫方面被評估為有6歲半嘅能力。

點評

sharons 哇, 勁!

發表於 14-3-16 18:48

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發表於 14-3-14 17:09 |只看該作者

本帖最後由 Siubobo1328 於 14-3-14 17:09 編輯

Agree with sharons, my son is now 2.5 years old, is already reading oxford reading tree stage 5, learnt all letterland and jolly phonics, can count 1-1000, mandarin is native accent, but so what? He is still a baby in my eyes =)

點評

sharons 哇, 超勁

小朋友打算主流還是國際學校讀書呢? 發表於 14-3-16 18:49

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16^#

發表於 14-3-20 15:31 |只看該作者

am targeting international school =)

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