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我的兒子升小一前評左是輕度。
我仍堅持他讀主流,原因是小兒語言遲緩,升小一時只懂說十多個雙詞,例如.車車/波波/包包等等,我深信學習語言需要語言環境。當然升上主流會遇到一些問題,例如成績一般都是跟不上的,這個要有心理準備,同學校多溝渠,調適自己的要求,另一個就是社交問題,也是現實的問題。
父母的選擇真的很重要,因為是單程路,選左就要行不能回頭,沒有人可以好肯定那種學校最能幫到自己的小朋友....
今年因為主流學校去年轉了新書,程度比以往深了1~1.5級,對一個輕度小朋友來說根本就是不可能完成的任務,所以今年轉了入特殊學校,仔仔今年12歲讀小六(因在主流重讀了小二)。
小兒的語言能力已進步到一般溝通是沒有問題,但講述事情經過還未能流暢,這是小一時自費學語言和在主流多聽的成果。
輕度小朋友最大問題是學習知識比較慢,在主流根本很難跟得上,他考試每科都只能拿20~40多分,照這樣升上中學都是到brand3學校,相信大家都知是什麼學校,智障小朋友自我保護能力較弱,在這些中學會怎樣?所以最後都會回流特殊學校,希望一技之長能幫他返回社會,社交和學術方面不要抱太大希望,因為學術上真是比較淺,而社交....因為現在自閉兒童比較多...就像我兒子小六班是全校最多人的一班有20人,但大部份男同學是自閉的,所以多數和女同學玩。 |
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