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原文章由 bbwong 於 07-9-11 01:43 硐表
nice to hear so many comments from all of you!
i am thinking if my daughter study in IS primary, is she able to apply local secondary school? In my personal opinion, children can learn language (spea ...
IS 轉 local, 很多網友都有提及課程銜接的問題. 這不一定是指 local 課程深, IS 淺, 而是大家追求的知識和目標不同而已.
不過, 小朋友的適應力是很強的, 加上天資, 能順利轉變課程亦不奇. 但有另一方面更要考慮 , 就是 :
IS 鼓勵學生多思考、多討論、多懷疑、多發問、主動性強、討厭死記死背、敢於 speak out 表達自己所想.
試想想將他/她放回傳统學校, 有可能會格格不入, 甚至會被視為一個用流利英語挑戰老師權威的「麻煩友」, 對小朋友的壓抑可以很大, 要有心理預備, 需要一點 EQ 去適應.
愚見以為, 如果以純粹希望學英文的心態去讀 IS, 而不理會她們的教學理念, 是很容易會失望, 但又「如入寶山空手回」的.
[ 本文章最後由 Cayenne 於 07-9-11 12:07 編輯 ] |
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