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本帖最後由 bblook2 於 21-4-20 17:01 編輯
Chowying 發表於 21-4-20 16:05
一D 都唔關係普通學校定係一線小學嘅事, band 1 咪讀返 band 1囉, band 2咪讀 band 2 ,點解 band 1 無端 ...
其實說白一點,我在想BAND1中學有人入不到大學,會是我家孩子嗎?BAND2裏有人入到大學,會是我家孩子嗎?
有時想保守些在自行穩入了,不用再愁統一隨機派位,苦惱如何排位,我把時間花在和他準備升中,不就更合算?
校網KL3,是不是太傻(好多人講BAND1位多呢)? |
可能我對BAND1要求好高,我覺得自己小朋友是我要督促才考到級頭二十,不是完全否定他能力,他確實不全是他的能力啊! (當然升中後如何誰知呢?我有想過入了BAND1識到的朋友影響到他自行努力求學也說不定啊!當然我會好高興好期待啊!)
何況我根本不知他確實BANDING,我估級二十內是BAND 1可能是我一廂情願,再退一步講,老師也只是靠估吧。
我是覺得讀BAND2會否多些發展機會(他不擅辭令,小六面試是好好的訓練機會,但不會妄想就改變一個人的性情吧,中學不又成了隱形人?),小朋友又不會承受巨大的心理壓力(他這刻未感受到升中壓力,但我不知中學新環境,加上青春期,以他的性格會如何),我也不用時刻掛心他(我應該再管不到他,我不想青春期跟他有衝突)?
我是否太懶太保守? 可能小時自己温習不用媽媽操心,現在要操心小孩,我覺得自己好愚蠢好笨,督促他學習或多或少有些影響親子關係。我未至於豁達到求其選學校,也不是叫小朋友不盡力,只是心覺得他如果呈分失手,我不會崩潰(已呈了一次分,級頭二十內),即使他考得好,我也不會心紅報熱門BAND1中學,寧願想自行穩入(如果要這樣,不介意BAND2中學而已)
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