佢在英國生活了10個月,獨立左很多,而且真是忙到飛起,在英國 boarding 很有規律,才可以用多 d 時間專注 A level subjects。Sixth Form 嘅 timetable 有兩天 full 哂,有兩三天 3-4 free periods,全部 free periods 做功課,所以有同學 take 4 subjects 嘅 timetable full 哂,所以都考慮 drop 一科,讀三科專心讀好。
掛住佢的只是我哋兩公婆,阿囡過到英國少左睇手機,我哋 whatsapp 佢預左大半天後才有機會見佢回覆,有時忙到冇睇㖭。
阿囡覺得英國很適合佢,雖然 sixth form 住 boarding 都要守規矩,佢都開心渡過,有時温習唔落去 dining hall 食 dinner 會有人叫佢,冇得揀。對父母而言,幾好,有人管;對年青人來說,唔食一餐因為我忙緊,在香港,我哋可能由佢,但 boarding school 唔俾喔。我哋都很想佢在安全妥善的環境學獨立,覺得做左正確決定,而英國是不二之選。
阿囡已在英國讀緊 A level - lower sixth form,也是 year 12,明年讀 upper sixth 也稱 year 13,所以佢在英國冇揀 IB 而是 A level,因為去英國完成中學的 year 12-13,去得英國,真的揀個英國做得最有經驗的 curriculum,GCE A level 的強勢不比 IB 少,很多國家用 A level 而非 IBDP,港英時代,我哋都是考 A level,只是 97 後,Big 6 極權改革香港教育,拎走哂同英國掛鈎的一切,包括 A level curriculum.
如果你想問的是,再揀?會唔會揀 IB,是嗎?
假設我囡繼續在香港讀埋 Year 12-13,佢學校是 IB school,其實一定會讀的是 IBDP or BTEC,我囡在 Year 11 中段學校都要佢哋揀 6 subjects (from group 1-6),其實佢當時都揀左每 group 最想讀的科。
ESF 未轉 IB schools 之前 (記憶是 2007 年轉),都是用番佢哋英童學校 (現稱英基) 大英帝國最強的 A level,在香港是 international 的趨勢强些,所以轉 IB 來配合 (這是個人見解,原因佢哋先清楚)
不過,如果從小跟開 British curriculum,佢哋由幼稚園開始以睇書為樂,小學大概 year 4 (8 歲) 左右開始要做大大小小的 group presentation,上到中學開始學做 research,presentation 已是習慣自己做,佢哋唔難適應 IB or A level 的。
我只覺得 GCE A level 係再令佢哋如魚得水,揀中自己最鍾意,而且最強,又再是入大學想讀的相關科目,這近似如虎添翼。