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教育王國 討論區 升中派位 coed 面試
樓主: munce
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coed 面試   [複製鏈接]

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121#
發表於 17-3-7 16:33 |只看該作者
banhung 發表於 17-3-7 16:24
用廣東話讀中文文章時,有一些間線詞語,要用普通話讀

Many Thanks!!

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2055
122#
發表於 17-3-7 17:27 |只看該作者
NatalieBaby 發表於 17-3-7 12:54
請問 有沒有  PTH問題?

SPCC 中學是普教中嗎?

S1-3都係普教中

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3156
123#
發表於 17-3-7 17:44 |只看該作者
Benbenmum 發表於 17-3-7 17:27
S1-3都係普教中

Many thanks!!

Rank: 6Rank: 6


5675
124#
發表於 17-3-7 17:56 |只看該作者
banhung 發表於 17-3-7 16:24
用廣東話讀中文文章時,有一些間線詞語,要用普通話讀
唔係喎,我小朋友話要用普通話讀文章的其中一段

Rank: 5Rank: 5


1830
125#
發表於 17-3-7 18:16 |只看該作者
我囝囝都係要用普通話讀文章其中一段,所以每段時間應該係有不同題目及要求。

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2673
126#
發表於 17-3-8 07:02 |只看該作者
小豬脾 發表於 17-3-7 17:56
唔係喎,我小朋友話要用普通話讀文章的其中一段

問番阿仔是用普通話讀一段,再問詞意,是我攪錯了


45691
127#
發表於 17-3-8 07:32 |只看該作者
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3664
128#
發表於 17-3-8 08:02 |只看該作者
回覆 IloveJJ 的帖子

就算簡易的問題,老師想看孩子可否從多角度找答案例如对稱軸的數學题,其實有很多答案,有些孩子能不断說出不同角度的答案。另有些同學会只答出一个答案,老師会反問他是否还有其他答案,引導他說出其他更多的对稱軸,这样的話,優下立見了吧!


45691
129#
發表於 17-3-8 08:29 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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39771
130#
發表於 17-3-8 09:07 |只看該作者
本帖最後由 ABC-DAD 於 17-3-8 17:11 編輯

好老師會引導小朋友去發揮潛力多角度思考,揾識背好多答案嘅小朋友係另一種

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6203
131#
發表於 17-3-8 09:32 |只看該作者
本帖最後由 小鹿揀學校 於 17-3-8 09:46 編輯
AndyQ 發表於 17-3-4 23:17
中文問慫恿,掰,勿圇吞棗點解?
又問散文中段旨?
好似仲有.....我已冇問...

其實 囫圇吞棗 在小五語文課本和成語課本都有教
成語動畫廊都有一集詳細介紹其出處和背後故事

掰 就真係要小朋友臨場執生,曉唔曉拆字估意思.


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88369
132#
發表於 17-3-8 10:05 |只看該作者
本帖最後由 Yanamami 於 17-3-8 10:12 編輯
小鹿揀學校 發表於 17-3-8 09:32
其實 囫圇吞棗 在小五語文課本和成語課本都有教
成語動畫廊都有一集詳細介紹其出處和背後故事

周湯豪隻歌《帥到分手》有“掰”字~
https://youtu.be/29tEEaTN_Sc

估計应該係bye bye/ 分手/分开/ 決裂禁解~

Rank: 4


888
133#
發表於 17-3-8 10:37 |只看該作者

回覆樓主:

本帖最後由 kelvinchan3344 於 17-3-8 11:05 編輯

大家可以從不同學校面試過程中,例如問問題及答題方法/方式, 問題種類及形式,學校面試當天的安排等等。從中試看每間學校之獨特之處(我不是指題目的深淺程度),給自已多一個機會問自已到底喜歡學校/合適學生與否。co-ed 給我女兒最難忘之處是 - 她說:面試期間當她有些題目不確定時,老師會俾提示我。當我數學題最後唔識答時, 最後老師也會親自示範答案俾我睇(當時題目是砌圖形) 。有時我們真的不要太在意答案對與錯,知識是無限的,幾叻嘅人,都無可能所有野都識。 尋求知識的過程及體驗更為重要,也不應該過份"神"化某些學校。

Rank: 4


710
134#
發表於 17-3-8 10:41 |只看該作者
回覆 ABC-DAD 的帖子

這正是我的小朋友喜歡coed的原因。面對一條摸不着頭腦的science問題,雖然唔知正確答案,但可以在面試老師的引導(鼓勵)下盡力發表己見,沒有因為說不出答案而恐懼。

點評

小豬脾  我的小朋友經過面試後,對這間學校完全改觀,成為最愛。但鍾意佢都冇用,因為學校唔揀你   發表於 17-3-8 13:06


45691
135#
發表於 17-3-8 11:11 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 5Rank: 5


1830
136#
發表於 17-3-8 11:33 |只看該作者
小兒中文段意理解有盡量理解試答,老師亦再引導小兒試下再諗得深入啲,佢亦有再去嘗試回答!
假設老師係用識唔識為最终收生目標,我諗跟本無需多此一舉!
學校應該係想係面試過程真正了解小朋友學習能力,在老師引導下再肯嘗試,以及處事態度方面看!
只是本人在此次面試後嘅看法,不喜勿插!

Rank: 5Rank: 5


3664
137#
發表於 17-3-8 12:53 |只看該作者
回覆 ABC-DAD 的帖子

-有些孩子不用引導,就可自行引申及解讀不同答案的可能性-有些须老師的引導,但仍能找出不同的答案-有些在引導下,仍不明所以相信学校就是想经过面試,找出孩子们不同的特質和長处

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39771
138#
發表於 17-3-8 13:32 |只看該作者
我相信學校老師在面試過程中不經意流露出辦學的方向,學位所限,但面試過程仍提供良好學習體驗給面試同學們。

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39771
139#
發表於 17-3-8 13:57 |只看該作者
回覆 TLHE 的帖子

信不信由你,縱使要分高下,亦不在那幾條題目,及那短短時間;適合與否最重要,希望家長瞭解一下Students profile再行考慮。
配對最重要,香港有很多優秀的學校可選擇哩。

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39771
140#
發表於 17-3-8 14:05 |只看該作者
Home > About Us > Student Profile
Students of SPCC should aspire to be:
1. Balanced
having a balanced exposure to and participation in a variety of activities that can develop oneself intellectually, socially, physically, spiritually, aesthetically and culturally
2. Caring
showing compassion and empathy
respectful for people of different beliefs, cultures and values
3. Communicators
willing to listen, participate actively and respond to others’ viewpoints
using appropriate spoken, written and body language with 4Cs – clear, concise, constructive, courteous
presenting and projecting themselves with an appropriate balance of confidence and humility
4. Community-minded
having a strong sense of belonging and commitment to the school
concerned for the wider community
5. Courageous
stepping out of their ‘comfort zone’
taking calculated risks
willing to act, speak and think differently
6.        Creative
thinking ‘outside the box’
demonstrating originality and imagination
tolerant and open to unconventional ideas
7.        Critical thinkers
reflective
analytical
open-minded and receptive to multiple perspectives and contexts
8. Passionate learners
intellectually curious
dedicated
showing diligence, perseverance and determination
striving for excellence
9. Principled
having a strong sense of right and wrong
acting with honesty, integrity and fairness
being accountable for their own actions and decisions
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