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本帖最後由 hwl_ch 於 15-11-20 10:12 編輯
我囝番左2個月N 班(8月B), 直升K1要內部INTERVIEW, 話囝表現唔好, 未識表達, 相比其他同學,明顯有分別, 同埋, 話叫佢名唔多應, 同眼神交流弱,又話唔聽老師指令, 叫我地去做評估, 話出唔到K1 OFFER 我地.
聽先之後, 真係難以接受。
我地都知囝語言方面係差, 叫爸爸,媽媽都係番左先識, 但老師話佢只係發音, 係無意思的。
個校長講到囝係學校好似好差咁, 學校以外, 我地覺得唔係唔差, 自理, 大小肌肉OK, 會聽我地指令, 又會同小朋友一齊玩, 又會玩各色遊戲, 問佢邊個係人物,東西, 佢都可以指得出, 只係唔用口表達 .
我有睇過自閉既特徽, 囝又真係有少少相同。但2歲去健康院時, 姑娘只係話2歲半去再CHECK 語言發展, 當時, 我有提出囝會唔會有自閉, 姑娘仲話我, 你知唔知咩叫自閉? 佢話如自閉, 他唔會坐定係到同佢睇書睇到尾。
好唔開心, 因報K1 唔係報左好多, 原校唔收, 驚無書讀.
最唔明既係, 出面K1 INTERVIEW 時, 囝真係好合作, 聽晒老師指令, 好多野都做到, 只係唔講野.
但係在原學校INTERVIEW既表現, 真係好大分別, 都唔知係咪原學校既老師無愛心定係點?
學校會幫轉介去健康院做評估, 我相信學校一定會寫到好差。
你地有何睇法呀?
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