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本帖最後由 elmostoney 於 15-4-27 11:36 編輯
我只想講, 早學係冇必要的. 小朋友到適當時間學, 會水到渠成. 你太早比佢, 佢做唔到, 可能仲生挫折感, 過一段時間你想再試時, 佢如果associate呢樣野同之前挫折有關, 可能仲抗拒, 學得仲慢, 咁又何必呢? 個人認為, 視乎個別小朋友情況, 但學phonics, 最早都係3歲, 如果未ready, 再遲d都得. 早學d, 就學得慢d. 遲學d, 就學得快d. 我家老二, 四歲1一個月開始自己教佢, 八九個月嘅時間, 基本上已學哂所有phonics (包括blending), 睇哂peter and Jane, 但係佢讀到唔代表理解到, 四歲九個月, 佢有能力讀到Nate the Great (當然係我坐係到夾住佢讀), Magic Tree House比較簡單的 (後期的比較難), 但係佢根本心智未到, 只想睇圖畫書 (如Curious George), 咁又何必呢? 可以講比人聽我個仔未夠5歲就可睇到入門chapter books, 意義何在? 對佢長遠發展又冇幫助. 佢5歲幾時, 老師讀Flat Stanley比佢聽, 佢都覺得唔好聽 (唔洗自己睇), 但一年後, 佢又覺得幾好 (6歲幾), 甚至會自己睇下. 大家的目的, 都係想培養小朋友閱讀興趣, 唔係要佢死趕程度, right?
而家睇返轉頭, 當時我個仔算學得好快, 一返Year 1, reading 係最勁個幾個, 但係(當然我中間放鬆哂, 唔想迫佢)而家佢7歲, 最後咪一樣冇快過人. so what's the point? 我甚至唔係2歲叫佢學phonics了, 都過左4歲先開始. 佢有能力, 唔代表一定要做, 要佢係其他方面都能配合, 咁先可以持續.
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