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本帖最後由 hastalavista 於 13-10-28 11:17 編輯
其實, 同我阿女上年IN 既模式都係差唔多呢!
今年也有朋友去IN, 他們都是大B, 據說真的會按大小B 出不同問題.
記得上年INTERVIEW 時, 一樣好多人兼且較迫, 我們一行三人(記得他們當年都有提示要同父母一起出席)
媽媽帶阿女入去IN, 爸爸聽簡介會填問卷, 爸爸也很用心去填問卷,
IN 之前也沒有讓小朋友在操場玩,
爸爸聽簡介會的時候, 媽媽便陪女女在外邊玩, 吃餅餅....
過程都算很輕鬆, 相對後面IN 的學校......(相信金巴倫今年也是最早IN的學校)
現在便開始鬧爆, 後面你便更加勞氣!!
相信大家說的"粗聲粗氣"主任, 我也猜到是誰....
第一次見面時, 觀感也是跟大家差不多,
但事實上, 她對小朋友很好的, 很快便記得小朋友的名字.
跟她溝通一下便知道, 她也很清楚小朋友在學校的情況,
坦白說真的很驚牙!! 她也很幫忙很用心去幫小朋友.
另外, 有一個可以"壓場"的主任, 也很重要,
至少每天校車返學放學的安排, 一個可以"壓場"的主任,
可以令到秩序井井有條.
阿女正在金巴倫讀K1, 由開頭喊到痴線, 到投入返學,
只用上一個多星期時間, 班主任老師也很用心的去教~
為什麼知道? 從女兒回家後的反應便知道.
回家也很主動拿功課自己做(K1只是填色連線)
至於小班教學, 所謂的大班都只是20~21人, 細班只有13~15人,
主要看是大班房定係細班房
以大部份時間, 一個班主任老師+ 助教 +NET/PTH 老師, 都很好了!
講咁多只係想大家分享一下經驗, 整體而言, 都是對板的!
我們也很開心阿女可以找到一間適合她的學校!
祝 今年INTERVIEW 的小朋友, 可以開開心心也找到他們的學校
各位爸爸媽媽加油!!!
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