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回復 cecilau 的帖子
樂觀面對,發掘潛能
用了很多方法, 一匹布咁長, 以下小小分享...
小一評為讀障, 小肌肉發展得三歲, 專注力不足.
首先是放鬆心情, 找資源.
了解後, 馬上安排小朋友做 "感覺系統" 密集訓練.
即時放棄習琴和芭蕾舞學習 (因明白到小肌肉未及發展)
另外 安排做體操和游泳運動 (腦部平衡力發展好重要, 寫字也要懂平均分布位置)
以平常心看待成績, 但要保持正向學習, 等小朋友的發展追上, 按步而行.
培養閱讀習慣, 對學習, 特別是中文科發展也很重要
正向學習例如:- (初小的方法)
1. 坐地鐡玩數筆劃 (e.g. 比賽最快找出三劃的字) 因此我自己發掘了很多認字遊戲
2. 了解部首意思, 例如, 枱, 椅, 桌, 床等均為木做.
小三時, 小朋友仍會吾願返學, 明白她很辛苦, 還担心小四追不上, 種因得果, 結果慢慢追上了.
如果需要再了解多D方法, 隨時再聯絡, 因太多太多, 不好寫.
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