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亞仔讀緊所謂 band 1英中, 已 re-peat 了一年, 今年應可以升 Form 2, 但今年 repeat 之成績亦未見得很理想, 主因是他自己本身主動學習之動力不足, 學校亦沒有任援助. 問過學校, 反叛期男仔應該點處理, 點去溝通, 訓導主任居然說無見過我仔 case, 教了10多年中學, 做了幾年訓導主任, 居然說未見過我仔之case, 你信唔信? 係不想麻煩去插手跟我仔 case 吧?!
此間 band 1 英中之教育理念很差 (好像回歸後之香港政府), 老師(班主任)本身之品德亦很有問題, 成日講大話 (可能係佢跟本無心裝上學生問題), 所以, 將A同學之事說給了B同學之家長知, 又將B同學之事說成是C之錯處. 學生角度就是被老師 "屈機", 老師 "講大話".
我想幫他轉一間 band 2 中中, 因怕他仍留在英中會趕不上成績, 越追不上就會放棄, 浪費時間.
但轉了中中之後, 我又擔心:
~ 亞仔會更加自以為是, 井底之蛙, 以為自己好叻, 更加唔上心去認真學習.
~ E+讀緊之英中, 當日是他自己揀之第一志願, 至今他亦不想轉校, 他說讀得很開心. 現在, 只是我自己想幫他轉, 怕他留在英中只會追不上程度. 但免強將他轉去中中之後, 又怕他"玩野"(反叛期), 成績會更差.
各位高中家長, 有相關經驗可分享一下嗎? 謝謝!
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