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本帖最後由 金毛B媽 於 12-5-8 16:04 編輯
如果時光倒流 PN, 幼稚園時, 我覺得我之前為2個小朋友的教學上選擇, 是正確的
我又同大家分享一下:
我為兩位小朋友選擇了宣幼, 不是太深的學校, 但老師們很有愛心, 令我兩位小朋友3年來的生活很愉快, 大仔上小學時, 都十分適應, 沒有學習上的困難, 很容易 handle, 我相信, 好大程度上是睇小朋友的性格, 上堂是否留心
妹妹, 是12月細女, 我俾佢重讀一年, 做大囡, 她讀了樂基一年 K1, 然後轉到宣幼讀 K1-K3, 現在 k3 了, 她比同班小朋友成熟, 因為是大囡, 學習上我覺得有優勝的, 我記得旅行時, 我都有問過校長, 老師們, 我應否給妹妹重讀 k1, 做大囡, 他們異口同聲說, 讚成, 還給了我很多意見, 所以我就重讀, 現在回頭看, 我的選擇是對的, 如果她現時是小一學生, 我覺得她會比較辛苦, 但現在是 K3 學生, 她就充滿信心, 對學術上, 有無限興趣, 生活得很快樂, 我相信她今年9月上小一, 是沒有難度的
在這幾年裹, 對學術有幫助的, 我給他上普通話班, phonics 班, piano 班, 沒有讀著重操練的公文中, 英, 數 ....... 我發覺, 這些興趣班對小學真的有很大幫助 ( 其餘的畫班, 跳舞班, 體操班.......等等 只是上了一段時間, 發覺他們興趣不大的, 都現在都沒有上了)
Keep 住一直有上, 沒有停的 :
普通話班 --> 現在仔仔用普通話教中文, 聽, 說, 講, 完全沒有問題, 普通話科目上更是滿分, 拚音上, 不用溫習的, 他說學校教得很淺, 這可能是自少學習的成果
phonics 班 --> 都得益不少, 現在的英文默書, 花很少時間, 就能應付, 很多長的字, 我仔仔都不用死背, 自己就拚了出來, 差不多百發百中, phonics 的科目, 很多時都是滿分的 , 但自小培養是很重要
piano --> 因為仔仔的學校著重音樂, 學了琴, 對學另一種樂器, 在睇譜上, 學習上有幫助, (我不懂音樂, 只是夠他自己的)
整體上, 幼稚園時期, 她們多餘的時間, 就是看書, 我常常和他們去圖書館借書, 不過她們集中看英文書, 對中文書興趣不大, 我明白到閱讀是要他們自己找有興趣的書籍來看, 所以我沒有強迫他們看中文書
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