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本帖最後由 fanwong29 於 12-1-7 11:31 編輯
小兒也是就讀[百年老校]其中一間(YW),可分享小兒在學校的學習生活,每天早上,我們都是送兒子上學,到了學校,小兒總是帶着笑臉回校,我看得出他很喜歡這學校,每週學校會設有早操/早會,我本人亦層觀賞過他們的早會,真是十分開心。
每年學校都會設計不同的主題,今年是"阿拉斯加"為題,在校內大堂擺設了一隻各叫(阿拉斯加蛋),給各級學生觀賞,還需學生要搜集一d關於這題目的資料/書藉,做幾篇相關的閱讀報告,小兒都非常之投入參與,從而得到歡樂。
學校是需要每位學生起碼要學一種樂器(除鋼琴),小兒揀選咗小提琴,學校亦無規定要在學校學,我便為兒子在外邊學,時間可分配適合自己,已學了幾個月,看他對樂器都有基本的掌握,應可繼續下去。
我曾經問過他:「老師們惡唔惡?」,他話有時都會,都因為我哋傾偈好噪或者排隊行到斜哂啊!我立即想起他有兩次受罰都是這原因,但之後近排已發覺有所改善,我明白到父母惡未必會聽,老師惡先可得到改善。
小息時侯是不準落操場,因衹得15分鐘,但可以去洗手間,吃點零食,孩子最鍾意就去圖書館借書/還書,佢哋真是很喜歡看書。到了午飯時,如已完膳可有自由行,他說可落有蓋操場,打保齡,打康樂棋或去圖書館睇書。
學校的家課通常約1小時可完成,我覺得到不是太淺,但他也可自己明白完成,因此為配合學校的程度,我都有去書局給他一點補充練習。
今年小兒亦有參加校際朗誦,須然未有什麼獎,但他都十分享受,我們都明白各式各樣的比賽,都需要時間訓練和給受經驗的,相信有好表現的同學已付出不少努力。
現在正進行上學期考試,早前已完成校內的評估測驗,須然升小學都是幾個月,但他對各種默書,測驗/考試也當作學習過程需要,我們都不想給他太多壓力,順其自然温習就可。
我覺得經過校方的面試挑選,每位學生的程度是相約的,我們做家長的;首先要認同自己所選學校,對校方有信心,家校配合,世上事情不可樣樣都可達至完善,但在這刻我們是愉快和懷着感恩的心情。 |
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