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stccmc:
多謝你的指正. Stay hungry, stay foolish not selfish. 實應大智若愚, 不是自私自利.
上文我以你的問題回應, 不以你單想的外資任職, 英語先決作為重心考慮香港高等教育成就. 我以社會現實比對你個人所想, 不算離題或顧左右而言他吧. 我反問的問題, 你少回應, 你的問題, 我多作答, 只是回應可能不合你所想.
你的簡單問題, 昨晚己可答你. 但留於今晚回應.
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香港大學生,不只大學生,是法律系和工商管理系畢業生,該是香港的精英,香港的未來,學了十多二十年英語,是如此水平,你認為香港英語教育可接受嗎?
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二文三言, 是共識理想. 雙語學習, 是現實困難.
我從來不覺香港一般學生英語好, 不少家長送子女讀國際校, 或外出留學, 學好英語是一主因. 小兒明年升大, 亦收到中大科大面試通知, 如未得理想, 亦考慮到外國升學, 但以港校為先. 以前和 Eviepa 談論英中中中, 我論點是香港英語教學, 從來不足, 語境不足, 讀英中是爭取英語學習語境一種平衡. 中文在社會中聽寫講讀已不少, 我反對一刀切母語教學亦因如此.
這種不足現狀, 尤以口語, 不是始於今日. 部分精英學生如此, 理由我容易想到多個. 我們能有二十六個字母不識的升中生, 有萬多二萬零分的中學畢業生, 大學生有不足, 見怪不怪, 3 idiots 片中都有讀死書高分學生和刻板校長之輩, 每教育都有其弱點. 我曾和一些外籍年輕律師共事, 也認識不少律師行資深文員(師爺), 對新進律師批評, 不是語文, 是認知和其他.
普及教育, 文憑何價, 世界如是, 現不少大學生出社會只能當初級職級, 不過只要持續學習, 將來未必不能. 但我們教育下, 相信亦有不少精英, 成專業團隊, 社會棟樑, 維持香港一貫美譽. |
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