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係呀, 我都是來吹水的
每個孩子不同, 家庭背景不同, 要求不同, 怎能要求教育方式一樣呢?
你有張良計, 我有過墻梯, 最後的目的都是提升小朋友的能力
我也想天天和小朋友聊下天, 聊下高科技, 不過真的做唔到, 如果我咁做的話, 小朋友天天就被老師寫手冊話功課交唔齊, 咩嘢書又無帶, 全班罰無小息之類的, 怎能有快樂的學校生活呢
我個人認為, 學校本來就是一所讓人產生沮喪的場所, 你做到B, 它讓你再做A, 你做到A, 它會要求你做到AAA, 一個小朋友有多少精力與智力來對付呢?, 所以我的最後決定是做得幾多得幾多, 盡咗力不能話自己没努力
原帖由 moon988 於 10-11-25 09:29 發表
我個人覺得現今的小朋友要承受的壓力比我們細個時大。小朋友的資質各有不同,不能一一比較,我們只有按他們的資質去培養他們,我同意欣賞和鼓勵是其中的方法,但條條大路通羅馬,各人用各人的方法去達到這目的。而家庭環境都各 ... |
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