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Eviepa:
這是我對你上長文的回應繼續篇, 解你一些誤會或疑團.
你說 ... //
// 由於你一向立場不怎樣清晰,所以stccmc對你作出以上的理解,是錯誤的,所以我向他指出,你不是這個意思。stccmc錯誤以為你最近也承認,英文最強的,是以閱讀為主,其他方法為輔。這是個美麗的誤會,誤把馮京做馬涼。//
我一向立場不清晰, 是因為如前所說, 我對子女教育是一邊學一邊做, 也對各種方法持開放態度, 所以我常說因人而異. 但我對學習理念還是一貫, 應對香港競爭教育, 對課外學習, 可以放鬆就放鬆.
// 我知你很不高興,公文英不被我們幾個閱讀派歸入閱讀之內,而只當作是做練習。不過,這是stccmc和我的對話,我們二人溝通,一向將公文英當作是練習,不算當閱讀。另外,我們講的是課外閱讀,閱讀最佳的,是自己喜歡的書籍,而不是課本。課本可以求知識,但學英文則不是上佳選擇。我要更正他的理解,自然按照他的詞彙而講。 //
相信和你討論閱讀方法的, 以我為多. 和你討論, 我說過我也注重閱讀, 一直以來都鼓勵小兒閱讀. 但當我提到公文英閱讀, 你對我作出否定, 每天定時的歸為練習, 這種每天恆常, 當視為沉悶悶蛋. 這是我和你的討論, 這不是你和 stccmc 的私人共識吧. 在其他家長談論公文學習的論題, 你倆也會不請自來入內去說出同樣說話, 這也不算是私下共識吧.
再帶出 stjooldboy 的一段說話 ...>>
>> 上小學後, 以半推半就的方式帶動她的英文閱讀:
1) 每天晚上指定要精讀一本英文書, 這是強制性的, 而且要” Read aloud”, 並要弄明白內容. <<
這種方法我是十分讚同的.
以你準則, 這種每天而作, 半推半就, 也應視為練習, 或覺沉悶, 應不包括在你愉快課外閱讀學習準則內. 但 stjodldboy 常被你引以為証你的課外閱讀大法, 你當不會出言對他反証. 你是否是對事對人, 因人而異? 以我來說, 對我的真朋好友, 我反會提出不同意見最多. 互相提點, 不是互相庇護, 方為朋友之道.
今天說多了, 這幾天較忙, 其他問題, 容後續解. |
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