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數年前, 懷著戰戰兢兢心情送兒子上學, 畢竟這並不是我們的第一選擇. 數年下來, 卻一直感謝上天給我兒子的安排, 這正是一所合適他的學校.
就如前某家長所言一樣 "我的兒子是沒有自覺力和缺乏主動", 只要是對學習有認真之心的學生, 每7天的循環測驗周, 正好給他持續溫習的機會. 學校對學生的要求, 正好鍛鍊學生自覺和自我要求的本能.
學校校風純樸, 又因地區關係, 有部份學生來自較貧窮家庭, 能培養出大部份學生簡樸實務的性格, 明白幸福不是必然, 珍惜自己所擁有的機會. 只要你兒子是個有正面思維的青少年, 在這6年的中學生涯中, 一定有所得著.
初中兩年著重適應, 功課量不會太多是正常的. 但適應過後, 測驗不會單單在每7日的循環測驗周中出現, 是任何時間都有測驗. 功課和專題習作等等, 稍為懶惰的學生, 肯定應付不來.
一所學校, 不會迎合全部家長要求, 視乎你想兒子得到些甚麼, 學到些甚麼, 又是否配對正確.
這是我對學校的觀點和感受, 希望能給低年班的家長們, 加添對學校的信心. |
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