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自從post 出可以教小朋友phonetics之後, 好多家長都send e-mail黎問, 到底 phonetics 同phonics 有咩分別呀? 由於可能大家對國際拼音phonetics既理解唔太深, 小妹想係度分享下, 有錯請指正!
phonics : 忽然被香港炒起的一種學習英文方法*
phonics--其實只一種外國人俾babies開始牙牙學語時用既games! 係games! 外國小babies可以透過phonics去學到最基本, 係最基本既發音, 而且, 只係為左俾佢地睇下story bks or do some readings既時候用*
phonetics國際拼音: 一種被國際認可既發音符號 (家長可教開字典, 睇下每個word後既符號即可)* 只要識讀phonetic symbols, 人就可以自己發任何一個有標phonetics既word啦!
phonetics v.s. phonics
1. 有家長問: 你話phonetics 係學符號之後, 小朋友靠符號就可以自己識pronoun個字, 咁如果係本書度,佢無個符號, 小朋友點算呀??
相反, phonics學完之後, 小朋友起碼知a 係可以讀[apple] 既第一個音, 咁佢默書都識串, 但phonetics又點教佢識默書呢?
回應: 無錯, 無個符號係度, 小朋友如果真係唔識個字,佢真係會唔識讀, 但問題就黎啦,
phonetics係國際認可既, 你識睇住黎讀, 一定唔會錯,
但如果, 你覺得小朋友學完phonic就識發音, 可能家長對 a- z 既發音都唔太熟悉了...
舉個例:
car*
如果按家長講法, 小朋友睇到有a字, 好開心, 佢就大大聲讀: [cat] 音改[t]為[r] 音, (e.g. careful 之car音) ,
phonics...係害左小朋友架!
但如果佢讀phonetics, 明白左a 字, 除左有/ae/ 音, 仲可以有/a/音, 人人唔識, 佢就識啦!
呢個係phonetics做到,phonics做唔到既地方
而且你每學一個字都會記架啦! 好似 [我愛你]呢3個字, 你唔記, 又會識讀咩??!! 問題係係你唔識讀既時候, 你已經唔唔使估估下, 睇到國際音標, no problem!
2. 既然無用, 點解每本英文教科書都有教phonics呢??
哈哈! 呢個其實可以問下教統局, 點解每一位教英文既老師連最基本既a-z 既標準音都唔識發, 搞到要印外國人小朋友(around 1-3-year-old)既games落教科書??
俾個example: 家長即管上網查下我地a-z既 [e] 字,
香港老師大大聲教讀[姨]! 大家聽下人地係點讀,
係[east]既[e]音架!!!!唉.....
3. 咁phonetics得個學點發音, 咪好似phonics咁, 仲有咩用??!
非也, 非也, 小朋友學phonics係基本步!
但要好似外國人咁既口音, 係可以係學phonetics既時候學番黎架!
又舉個例:
this is a car.
香港老師教既時候, 又唔知點解驚死小朋友聽唔到, d [a], [is] 呀, 鬼死咁大聲!
外國唔係咁讀架...呢d叫weak form, 係細聲讀就算架啦!
學左phonetics既symbols 就會好容掌握啦!
咁呢個時候, 同小朋友聽下story仔, 小朋友跟住讀, 唔似外國人都幾難啦!
小妹教緊小朋友國際拼音, 先再一次察覺港式英語既厲害程度, 希望可以打下一d心得,同各位鍚babie既家長分享下!! 付你地既babies可以英文越黎越好啦!!!
如果有更多既意見, 大家都交流下啦!!
如果覺得唔明我up乜, send 個e-mail 俾我吧!
[email protected] |
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