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我囡囡今年st.cat讀K3,我分享如下:
K1 - 一星期三樣功課,連下線,學習phonics,weekend架功課係親子習作.
K2 - 中文一星期三個中文字,英文上學期加強小朋友架phonics,下學期有英文串字,如:fat, cat, mat.....,簡單數學,有加數.
K3 - 由於要準備升小一,小朋友會升上傳統或活動教學架學校,st. cat K3課程開始催谷.
中文: 一星期三句句子,如: 冬天到,北風吹.冬天天氣很寒冷.天氣冷,我要穿毛衣.
英文: 一星期二個字,如: mother, father
數學: 有加,減數.
今年有朋友仔讀K1,話而家K1相對當年的K1已經多左D功課.
多唔多功課,谷唔谷真係見人見智.
由K2升上K3我話多左好多野做,囡囡話唔覺得,而且今年中文程度有提升,睇中文書佢識好多字.
而且st.cat有家長義工,可以比機會我地知道小朋友上堂架情況,我好鐘意參加.老實講,第日升左小學,邊有呢個機會呀! |
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