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Re: 10A狀元﹕榮譽歸補習社
他又說,正與部分國際學校及傳統名校洽商,安排該校學生到其他學校進行短期交流,他說﹕「希望學生有機會開眼界、見大場面,說不定會啟迪他們,發現原來學校本身也不太差。」
好提議。
我有两個侄兒在新界就讀,學校成績己很好,每年人均有一個A左右,就我觀察,除了英文科和市區名校有距离外,其他差唔多,但两個侄兒仍是自信心不足,明明自己参加之合唱團拿了新界冠軍,仍說自己五音不全,到市區一定一敗塗地云云。
希望這校也能學到對學生之信任(或放縱),畢竟學校不是補習社,認真教完功課就行了,反而全力提升活潑輕鬆之環境,讓學生多點發揮,不是更好嗎?而做到這一點,而又keep到成績,オ能稱為名校。
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