何謂一篇好的作文？ - 小學雜談

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發表於 10-9-30 16:15 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

小二生，如何能寫出一篇好的作文？家長可以怎樣幫？

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happyvalley

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發表於 10-9-30 21:55 |只看該作者

原帖由 Vinyny 於 10-9-30 16:15 發表
小二生，如何能寫出一篇好的作文？家長可以怎樣幫？

睇喜愛的書，抄低喜愛的句子，用來作野用。

所以睇到乜野就寫到乜野。

nicole1234

洋房

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發表於 10-10-2 00:43 |只看該作者

以前小學上作文課時，老師都會定時要我們背作文，然後默寫。我覺得這個方法很有效，我後來升上中學後仍遙遙領先中文班學生，也成功造就我多次在校際作文比賽中名列三甲。

panbaby

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發表於 10-10-2 00:48 |只看該作者

文筆通順, 讀完有feel

parentslove2

別墅

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發表於 10-10-5 12:53 |只看該作者

Try "The Mind Tree".
Creative all different points and link together with Where, When, What, How, Whose and Personal feeling.
Use heart to write..

Radiomama

公爵府

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發表於 10-10-5 16:33 |只看該作者

小二生? 不如將要求定在多閱讀吧!
一起步就定了框框如何如何寫，作文又何來靈氣??!!

grace_xian

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發表於 10-10-5 16:51 |只看該作者

因為呢個世界不講究靈氣了

只是為了分數

所以教作文時有一些規律及句式都會叫小朋友記住

這就是現行教育制度的悲劇

原帖由 Radiomama 於 10-10-5 16:33 發表
小二生? 不如將要求定在多閱讀吧!
一起步就定了框框如何如何寫，作文又何來靈氣??!!

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cychan39

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發表於 10-10-6 10:23 |只看該作者

我的方法就是從小二開始每星期最少在學校網站上寫一篇網誌,不過我囡用的是拼音輸入法,香港絕大部分小二學生無法做到.

atari

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發表於 10-10-6 20:25 |只看該作者

人地問點叫做一篇好作文,點解咁多人答作好文的方法?

我認為對於一個小二生來說, 作文的時候能表達心中所想,便已經是一篇好的作文了

句子結構? 忘記它
錯別字? 看不到
用詞太少? 忘記它
字寫得醜? 不覺得醜
創意? 創意是平時訓練的, 作文是一個空間去發揮你的創意.

女兒一歲了

分享個人經驗,有錯請各位指教

listenken

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發表於 10-10-6 21:51 |只看該作者

每個老師都有自己一套, 真係好難有定義!

happyvalley

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發表於 10-10-7 18:55 |只看該作者

原帖由 atari 於 10-10-6 20:25 發表
人地問點叫做一篇好作文,點解咁多人答作好文的方法?

我認為對於一個小二生來說, 作文的時候能表達心中所想,便已經是一篇好的作文了

句子結構? 忘記它
錯別字? 看不到
用詞太少? 忘記它
字寫得醜? 不覺得醜
創意? ...

對對對

…句子要寫書面語，通順，內容有意思，其它可以慢慢改善。

Mimilove

禁止發言


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發表於 10-10-16 01:04 |只看該作者

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LingChiBaBa

子爵府

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發表於 10-10-16 08:27 |只看該作者

原帖由 happyvalley 於 10-10-7 18:55 發表

對對對 …句子要寫書面語，通順，內容有意思，其它可以慢慢改善。

老師會要求學生D作文內容有意思，適當地運用在語文課學到的詞語和句子結構。

錯別字梗係扣分啦。

eviepa

子爵府

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發表於 10-10-16 13:15 |只看該作者

原帖由 atari 於 10-10-6 20:25 發表
人地問點叫做一篇好作文,點解咁多人答作好文的方法?

我認為對於一個小二生來說, 作文的時候能表達心中所想,便已經是一篇好的作文了

句子結構? 忘記它
錯別字? 看不到
用詞太少? 忘記它
字寫得醜? 不覺得醜
創意? ...

Totally agree

snowy2006

洋房

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發表於 10-10-17 14:13 |只看該作者

原帖由 atari 於 10-10-6 20:25 發表
人地問點叫做一篇好作文,點解咁多人答作好文的方法?

我認為對於一個小二生來說, 作文的時候能表達心中所想,便已經是一篇好的作文了

句子結構? 忘記它
錯別字? 看不到
用詞太少? 忘記它
字寫得醜? 不覺得醜
創意? ...

非常認同！技巧再好都不及内容有創意，出如果内容不能表逹心中所想，技巧再好都無用！:;pppp:

atari

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發表於 10-10-17 22:35 |只看該作者

學校老師有學校老師的無奈

其實創意跟技巧兩者,我個人認為創意較難培養. "少年不識愁滋味"呀! 技巧多練習總能有一定進步吧.

可惜現在老師改作文的時候, 錯別字不能不改,句子結構不能不改, 總之有問題都一定要改. 其實這樣改作文的方法在扼殺小朋友的寫作興趣. 如果學校要求騰文就大件事了, 好像小弟這種懶惰的學生,每當想到作文的時候寫得多,到騰文的時候就抄得多, 簡直是自己給自己找麻煩. 雖然我作文成績不錯,但騰文則是能欠則欠(我不是鼓勵這種行為呀!)

學校老師的無奈在於在現今的制度下,就算知道某些做法對學生不一定有幫助,亦要跟著制度走.

女兒一歲了

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