電子改卷成效佳蒐集數據辨強弱

JWKun

電 子 改 卷 成 效 佳 蒐 集 數 據 辨 強 弱

天 水 圍 循 道 衛 理 中 學 實 行 電 子 改 卷 ， 學 生 可 透 過 平 板 電 腦 檢 視 已 批 改 的 試 卷 。

　　(星島日報報道)考試數據可反映學生的學習進度，天水圍循道衛理中學兩年前起採用電子改卷，蒐集及統計全校考試數據，學生答題的強弱表現，透過平台可一目了然。校方指，以往用人手處理題目數據，花費大量時間及工夫，但系統化後，有助教師分析學生表現，調節教學，促進學生學習。

　　天水圍循道衛理中學一四學年首推行數碼批改試卷計畫，學生如常在考試或測驗完成紙本試卷。數以百計的試卷隨即會經機器掃描，匯入電腦，以數碼方式儲存於網上平台S-Mark系統。老師可隨時隨地利用平板電腦改卷，輸入分數，即時紀錄成績數據，在平台檢視學生表現。該校學生在對卷日只需手執一部手機或平板電腦，就可閱讀已批改的電子卷。

　天循副校長陳俊平稱，學校一直有採用機器批改多項選擇題（MC題），盼收集及分析測考數據，回饋學與教，不過往往需花大量時間處理不同題型的試題。教務主任莫家賢稱，不同學科的教師會在會議講述各班情況，以往大多以教師專業判斷，憑印象、感覺，指出各班弱處。

　　電子改卷有助教師衝破收集數據的難關，系統可統計每道題的對錯率，以圖表呈現學生整體表現，亦可篩選、比對答案，供同學借鏡及參考。本身任教數學科的陳俊平稱，對卷時間有限，需針對同學較難掌握的問題解說，電子改卷時，可「框」住學生常犯錯誤或表達得較好的問題，作為樣本，在課堂上展示，「同學見到時，都會特別醒神，會很有興趣知道。」

　　任教高中生物科的莫家賢憶述未採用電子改卷前，需將學生答題的良好事例逐個影印、剪貼，不過現在可即時知道學生強弱，針對弱的課題分析，再於下次考試轉換模式再考，了解學生有否改進。他又稱，會上載標準答案到平台，省卻印刷大量紙張，更環保。

　　計畫獲教育局「加強公營學校行政管理試驗計畫」撥款，購置六十多部平板電腦、軟件等，推行迄今已上軌道。學校設過渡期及師徒制，確保老師可適應。該校初中現時設四班，下學年亦會有四班中一，校長黃秀蓮稱幾乎所有學科的統一測驗及考試都會採用電子改卷，全校老師都已用過。

2016-03-05

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學 生 可 翻 看 舊 卷 方 便 溫 習

學 生 可 用 手 機 或 平 板 電 腦 登 入 系 統 對 卷 ， 方 便 溫 習 。

　　(星島日報報道)天水圍循道衛理中學引入電子改卷後，學生可登入系統，檢閱有批改記號的數碼答卷，附以自己作答時的實體卷。有學生認為可在網上檢閱試卷及標準答案，又可翻看過去的試卷，方便溫習。

　　電子改卷一改慣用做法，在對卷課堂上，學生手執的不再是批改處處的實體卷。就讀中五生物班的嚴心怡去年試用電子改卷系統，坦言初時不習慣，「覺得好似完全無改過，只有自己的字」，不過經過多次使用後，認同電子改卷有其好處，可提早上網查看成績，毋須不斷抄寫標準答案，隨時都可翻閱試卷溫習。

　　學生溫習時，不時都會重溫過去的試卷，溫故知新。中四的郭楚認為，電子改卷可方便查看試卷，「早兩日爸爸問我有無退步，都可以輕易知道去年的考試分數；在溫習時，毋須再一次過拎所有試卷出來。」她稱會留意答錯的題目，「如果九成人答對，自己答錯，會特別警惕。」郭楚坦言自己用電話上網看試卷時，容易分心，並期望日後可善用系統留言及討論功能。

2016-03-05