請教：強化孩子的自信

Heyheyjoyjoy

一直提醒自己：
1）能讚的一定會讚
2）給孩子安全感
3）自主：可以的話，讓他自己做決定
4）生活上的分享，不放過任何一個機會說教

孩子是有思考對自己有要求的人，畫畫可以畫得好細緻，寫字也會自己要求寫好，問題是常未能掌握時間，做事歎慢版的。

但問題是：他在學校會遇到如學校表演，老師選拔同學做不同角色，他被分做路人甲；有些同學特別快手醒目，自會多一點注意，甚至讚揚。

孩子聽了看了，放在心裏，某天他說自己不怕輸，因為在學校常常輸…對未見過的功課採取拖延策略，唔識又唔問，而其實看例子應該估到要怎做…

父母可以怎做？一直以來的做法好像沒有用⋯⋯

麻煩各位過來人，分享一下心得，可以嗎？

retriever

Heyheyjoyjoy 發表於 17-6-20 00:48
一直提醒自己：
1）能讚的一定會讚
2）給孩子安全感

你第三點，除咗俾佢做決定，仲應該要佢自己負責決定既後果。

權責係要對應既。所以亦唔係咩都俾佢決定，因為細路暫時承擔唔到個後果。

譬如， 你俾佢決定食咩，咁佢有無負責食哂佢？

自信係因為佢有能力決定，唔係因佢有機會決定。

決定而唔需要負責，只係有信心做大哥。

Heyheyjoyjoy

retriever 發表於 17-6-20 07:26
你第三點，除咗俾佢做決定，仲應該要佢自己負責決定既後果。

權責係要對應既。所以亦唔係咩都俾佢決定， ...

同意，權責要對應。而所謂做決定也只是週末穿什麼衣服、小食吃甚麼、買東西給他時讓他選顏色…等，其責任就是選擇後要貫徹執行。

HaYi

同我細仔有D似, 佢自我要求高, 怕錯, 所以會情願stay 在comfort zone, 而佢自己理自己做得好好, 希望人人讚賞, 我反而幾擔心此點,  因為不易去發現新能力, 所以我很刻意安排佢不太comfort 多挑戰的活動, 只要肯參加就會讚佢, 結果如何就少提, 欣賞的重點由結果變成參加, 希望有改善.

little_yolky

HaYi 發表於 17-6-20 11:06
同我細仔有D似, 佢自我要求高, 怕錯, 所以會情願stay 在comfort zone, 而佢自己理自己做得好好, 希望人人讚 ...

我細女都係咁, 佢表面好似乜都唔在乎, 其實好在意人哋點睇佢, 一有做得唔好佢會發好大脾氣。

佢近日同我講, 原來佢好想做班長。佢哋學校係舉手就可以做, 人多時就全班投票。但佢一次都無舉過手, 佢話見其他人舉手想做, 自己又舉手好似同人爭咁, 唔好。咁我唯有鼓勵佢想做就要舉手試。不過佢好鐘意試新嘢, 但最大問題係試過就算, 要involve落去練習即刻唔學。

brother4

讀書人生一個小部份，小學叻 到中學會再洗牌，點解小朋友小學不怕輸?有贏才有輸。。。自己話盡力便可。。。(又抽水)孩子有學習問題，在學校要支援，補習社至小三後不收佢，原因冇進步，小四無耐請私補，佢打好個底，做小三練習等，呈分有80分左右，派中文中學。。。(再抽水)自己小學留班及踢出校，對孩子要求超低，升班便可。。

Heyheyjoyjoy

謝謝各位的分享及鼓勵。

我試過同他傾，但成效不彰，都是我講多，變成又是說教。6歲人仔，開心見誠同佢攤開來講，一齊找辦法，會唔會對他要求太高？

於是我嘗試主導，憑自己的觀察，要求他只要對人有反應，即當老師分付時/示範時即刻聽/看，別人叫他，他立即答1）知道，去做；2）問點解要做3）問可否5分鐘後才做。在老師的觀感上已立即不同，而且即刻聽看明白，到他要做時就可以快了。那他在外時應該能有多點成功經驗。

但是，我跟他相處時，他常常都做不到…每次都跌落我說/我提/我催/我罵才做到一件事（如收玩具去房講故事睡覺）的惡性循環，這正違背我想多讚賞、少罵甚至不罵去正向教育，幫他制造成功經驗的本意。

各位前輩，請問我是否跌入盲點了？

MrBeast

Heyheyjoyjoy 發表於 17-6-20 00:48
一直提醒自己：
1）能讚的一定會讚
2）給孩子安全感

Sorry to say 有可能是細B後遺症，往後要幫小朋友增加成功經驗，學懂不同人比較，若官津 n 小三/四時被邀請去成長的天空，就不要錯過

MrBeast

Ps 捨難取易也是人之常情，最好方法就是身教，父母在小朋友面前demonstrate

cutieringo

你小朋友同我個囡好似～

老師係K1開學初都唔覺有問題，仲記我老師係上學期同我，話我個囡唔衰得/唔瘀得/唔話得。係之後學校活動有其他家長在場，我個囡即刻好怕唔肯同其他同學玩遊戲，老師先見到個情況（其實我之前同老師講佢有上興趣班，頭二堂無問題，到第3堂扯住我地隻腳唔肯入房室）之後老師同我傾返，話佢因爲缺乏自信，所以佢要觀察一陣先敢玩，另外佢有建議，就係不停同佢預先講定曬哂情況，等佢有心理準備先，時隔半年我個囡情況好少少，不過真係要不停同佢說教！加上，我地有俾佢出去上其他興趣班，目的唔係為學術，而係想佢面對多啲人。

老師亦建議我地鼓勵多啲，佢做到就同佢講「原來你都可以做到喎！」等佢建立返自信，路係慢長⋯大家一齊努力！

brother4

小孩不笨，其實小朋友就是家長一面鏡的道理，同上樓主講教身好重要。。另一種很笨及自己感有效方法，看一篇(由頭至尾)小學雜談等，估一月可，自己五六年前看用咗二星期朝九晚五，現繼續追看。。。哈哈!

retriever

Heyheyjoyjoy 發表於 17-6-20 14:08
謝謝各位的分享及鼓勵。

我試過同他傾，但成效不彰，都是我講多，變成又是說教。6歲人仔，開心見誠同佢攤 ...

有時真係提太次，要鬧要哦。

但話說頭，最有效還是跟佢講道理，鬧只係因為要“招魂”

除咗讚，你話你“信佢可以做得到”

Heyheyjoyjoy

retriever 發表於 17-6-20 17:45
有時真係提太次，要鬧要哦。

但話說頭，最有效還是跟佢講道理，鬧只係因為要“招魂”

對，《鬧》確是為要即刻叫他番來，是病了醫生話要打針一樣。

《講道理》是病好後，醫生話要早睡早起、多菜少肉、定期運動…去養成良好習慣。

「我信你做得到！」是醫生話你會好快好番，到時可以食雪糕…的精神食糧。

那《身教、鼓勵、多嘗試、做家務、儲成功經驗》就是現在的藥方吧！

多謝各位前輩，在這跟大家討論，自己獲益良多，抖擻精神，繼續摸住石頭過河！

joepa

聽落樓主已做得不錯, 相信只是時間問題, 現在才6歲, 大家繼續努力!!

santakit

樓主的問題，會吾會是身邊既同輩太強？
個小朋友努力左都好似總有人叻過佢？

karen55407

幼稚園校長教家們要三多：多參與，多鼓勵，多讚賞