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孫公:中學師生比例或下調
(星島) 10月 14日 星期日 05:30AM
(綜合報道)(星島日報報道)
教育局局長孫明揚
表示,中學推行小班教學較小學困難,因實行小班教學需要足夠的教師與校舍配合,並要動用龐大經費,故未能推展至中學,但他透露未來會改善中學的師生比例,以提升教學質素。有教育界人士則希望,政府容許部分中學推行小班教學。
孫明揚昨出席一個電台節目時表示,暫未能在中學實施小班教學,「若在中學推行小班教學,校舍與教師的需求會進一步增加,且會加劇政府的財政負擔。」
一半學校有能力小班教學
他續稱,本港於二○一二年實施「三三四
」學制,全港中學均須足夠的時間與資源作適應,以配合新的學制及考試制度,而當局會先吸取小學的經驗,再訂定在中學推行的可行性。
不過,他指實行小班教學並非改善教學質素的唯一辦法,「我們未來改善師生比例,以增加學生與教師交流的機會,從而提升教與學的成效。」他續指,現時全港有三十六個校網,其中一半學校有能力實施小班教學。
孫明揚又坦言,在推行小班後,傳統名校的競爭或會更加激烈,但不會令不受歡迎的學校被標籤,並透露未來在小班教學逐步推行的同時,會調整小一每年最高收生額,維持在每班三十人左右。
教育評議會主席蔡國光則認為,未來的適齡中學生將進一步減少,故認為小班教學應盡快在中學實行,並建議當局諮詢教育界意見。記者
石秀恩
[ 本文章最後由 Yau_Cheung 於 07-10-14 11:41 編輯 ] |
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