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Soundervolt 發表於 18-7-24 16:07 ![](static/image/common/back.gif)
喺EK間間學校所討論嘅嘢好多都講過,大同少異。若果係咁,大家就唔使上EK討論啦,就算討論嘅題材重覆,但 ...
Hi Soundervolt,
你係到提起,我都好想討論下(大數據)對於教學係乜!正如kittenkitten 所講 “只安排一次不設提問嘅見面會, 然後一場FB Live 選擇性答問題” 問學校又話要等新學年新校長來才答到。。。真係好無奈!
朱校長就在article講過“在家中,學生就是看老師的互動教學片,當中有個system,不可以讓片段fast-forward,老師會問問題,答對了就繼續看片,答錯就重新再看。這樣老師上堂就有了這些數據,可能發現每個同學看一次就全部答對。”
如果講每天的英,中,數都要睇片(未計其他科),返到屋企咪好唔得閒?睇得明就話每科睇一次。。。咁我個仔睇唔明,又無得問老師,要等到返學先問,係咁重複睇有意思咩?我估除非我同佢一起睇,佢唔明都未必會重複睇。
加上,答錯問題有時唔係睇多幾次就明,俾你睇100次都可能唔明。。。咁但是唔可以fast-forward 咁佢點睇片內其他內容?
對呢個方法睇數據唔太明有何好處?有無EK朋友讀過一間學校係咁睇數據,可以分享一下? 定係我連個concept都錯曬所以唔係好明對教學有咩好處。。。
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