在2022，幾個特別的日子

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annie40 發表於 22-6-2 22:30
完全理解妳的心情，呢埋擔心，隱藏懐疑，基本上就是「進階家長」的必修課。

女兒六歲已經有自己的「至愛 ...

哈，阿女也是 Spartan Finisher，真係好硬淨。

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ANChan59 發表於 22-6-3 07:37
我的經驗及觀察身邊的朋友，「堅持」是相信自己的預判是正確，而且有成功機會，勇往直前。開始及過程中也 ...

一些孩子較宅，隨緣。又一些孩子差不多相反，Motivated，堅持，熱衷，Multitask，硬淨。

乜嘢決定呢種性格，幾多係天生，幾多係後天？

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ANChan59 發表於 22-6-3 11:19
你最後兩個問題，我無法quantify 個答案。我主觀覺得後天比例會高些，較細的時候，受父母性格，家庭環境影 ...

我唔知道答案，一直想不通。

女兒初小已經展現出佢嗰種樂觀，外向，敢於表達自己情緒，對自己有興趣嘅事非常堅持性格，對自己冇興趣嘅事點樣逼，佢都唔會做，非常自我。如果說後天，小一二好像還沒有時間發展出這樣鮮明的個性。這是天生嗎？

小二佢已經開始參加一個某某選舉，每年揀八個得獎者去美國太空營。選舉要做創意作品，又要過三關。第三年已經去到最後階段，到而家我仲好記得我哋喺餐廳等電話，但係1分鐘1分鐘過去都冇電話來，阿女慢慢失望哭出嚟嗰個樣，兩老心痛至極。第四年，最後一年，我跟阿女說選舉不一定公平，志在參與，今年不要去再參加了。其實是我不想她再受傷害。阿女堅持要參加，屢敗屢戰到最後一刻，我和太太也十分慚愧，沒有相信女兒。

另一方面，文化又好似影響好大，我觀察，一些愛給孩子自由嘅父母家庭，孩子又真係好似比較外向堅持，較容易搵到自己興趣同埋熱誠。

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ANChan59 發表於 22-6-3 11:19
你最後兩個問題，我無法quantify 個答案。我主觀覺得後天比例會高些，較細的時候，受父母性格，家庭環境影 ...

如果講到先天就要定義什麼是先天条件，創造力，智慧，體能，過目不忘，數學，語言能力？

Xxxxxx

我比較想知道個性嘅形成，多於呢啲好具體嘅能力。

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ABC-DAD 發表於 22-6-3 17:23
我沒說過什麼「先天不足」的事！
你家的內政，請別把我拉進去。

你講嘅嘢唔會錯，但亦唔會有用。點解咁多人對先天或後天有興趣，就係判斷邊啲係後天我哋家長可以做一啲嘢，邊啲係先天嘅性格根本改唔到，集合大家智慧去判斷。

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ANChan59 發表於 22-6-3 14:44
你最後一段，我是大致認同，但我不完全相信絕對自由是對孩子最好的，我以前看了一本書「為孩子定界線」Bou ...

家長俾小朋友自由空間，就好似最基本嘅人權言論自由一樣，係有界限的。

不同家長不同地區，呢個界限嘅大與小，差別就好大。我哋就係將呢個圈畫到好大嘅家長。自由空間大，又唔代表家長乜都唔使做。呢個又係另外一個題目。

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我有種想法，愈有潛質嘅小朋友，愈須要有生活同埋思想空間發展出佢嘅潛能。

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ABC-DAD 發表於 22-6-4 10:05
你最好另外開一個題目，想劃幾大個圈都系你自由。
目中無人嘅呢度唔觀迎。
...

你可能有啲搞錯，係我同陳sir先講先天後天嘅分別，插嘴嗰個係你喎。烏蠅？

而且，啱啱話我插嘴，但係轉頭我同陳sir講劃圈，你又加把嘴。

規矩係你定，OK.

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stillgood20 發表於 22-6-4 13:39
社會,教育都有固有標準．對於有潛質的小伙伴 ,是一種限制．

而且, 成敗高低是判斷質素的基準．

話雖如此，小小身軀所擁有的潛能，父母心裏有數吧？

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stillgood20 發表於 22-6-4 14:02
我細囝可能係另一類極端．
不理分數,不會學習,
不多努力, 太遊閒, 又無目標…

還是他見到亞大的成果不能超越，或者冇信心超越，索性不用努力？

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ok_ko 發表於 22-6-6 09:58
性格似乎包括好多嘢。不同學派有不同描述。籠統把它分解為態度、意志、情緒和理智各方面，而每方面又可以再 ...

你女兒不是要堅持做好一場比賽，她是一定要有成果。單以這一份執著而言，我認爲先天影響較大。

Xxxxxxx

這是好勝心強嗎？

過去有幾次她在失敗邊緣徘徊。這些不只是小的失敗。如果佢唔係享受個過程，只係想勝利，我是挺擔心的。

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ok_ko 發表於 22-6-10 10:24
姐妹，同意最好當然是能看透成敗，做到勝不驕敗不餒… … 。點解越講越有道家味道！！！
卡爾威特的教育 ...

我有去看卡爾威德，但我不太相信。我相信，小孩子只要家長多陪伴，多出去走走，香港孩子一般都要學中英雙語，我覺得已經好好。我沒有用什麼字咭迪迪尼教材。主要的教材就是生活，看看書，上上興趣班，游游水

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ANChan59 發表於 22-6-11 09:10
阿仔細的時候，要面對學習遲緩的問題，我們有留意卡爾威德及蒙特梳利兩種教學法，當時覺得蒙特梳利較適合 ...

我不是用家，但較接受蒙特梳利

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annie40 發表於 22-6-11 10:17
姐妹，同意最好當然是能看透成敗，做到勝不驕敗不餒… … 。點解越講越有道家味道！！

Xxxxxxx

敗是過程，不是結果

Xxx

但看得出女兒從少已經對某些事，特別在意，給自己壓力好大。我扮滿不在乎也不行，這顯出我和她思想行為上的距離。

如何表現明白及支持女兒在意的事，又不加強壓力，好難呵。

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ok_ko 發表於 22-6-13 10:37
我估應該冇對錯， 只係不同嘅選擇而已。 其實只要家長肯用心，用時間， 大致上都應該正確。 只是在實踐上 ...

後來分別認識 卡爾威特， 金田七， 杜曼 及 蒙特俊利等。

Xxxxx


金田七我不知道是什麼東西來的。

大家有不同想法唔出奇，杜曼閃卡我最唔 buy。純粹講認字一定有效果，但係認字嘅最後結果係想有讀寫能力，呢啲閃咭對讀寫能力幫助，我用其他自然點的方法更有趣同實用。以前興的迪迪尼我也毫無興趣。

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ok_ko 發表於 22-6-13 12:28
係嘅。閃卡的應用其實十分有限。只是在開始前，我懷疑過BB能否每次看1秒，每日3次；三天後，就能分辨出來。 ...

我哋由無字天書看起，後來每頁一字，二字，一路走下去。

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stillgood20 發表於 22-6-13 15:18
閃卡, 我有位遠親媽媽, 很喜愛這方法.
十年多前, 更上電視專輯, 示範閃卡記憶.
當年, 帶著孩子,  往那裡都 ...

我比較相信循序漸進，適當嘅年紀學適當嘅嘢，例如小二乘數你要K3孩學，所花時間一定倍增，除非係神童。所以早教嘅嘢我都係麻麻。

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cow 發表於 22-6-15 13:16
循序漸進, 但個別人士有差異, 某方面有talent, 可以早點學

個人認為，小聰明，小 talent，不用早學，尤其孩子小。世界上有很多有趣知識，學寬啲，不用學深啲。