加拿大是香港人移民的一大熱門國家，除了生活寧靜休閒，加拿大和鄰近的美國相比，高等教育學費和生活費都較便宜，同時治安也較好。移民專家楊媽媽以自己多年來入籍加拿大的經驗，編寫成《隨時入籍。寶寶愛移加》一書，分享了很多小朋友升學相關的資訊。

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對於有意移加的港人，首要考慮是子女的前途，楊媽媽精選了不少香港家長常見的問題，給各位在移民前帶來實用的建議。

留學黃金時機

問：在哪個升學年齡，才是寶寶移加或留學的黃金時機？幼兒、小學、中學和大學時留學，小朋友分別會遇上甚麼難題？

楊媽媽：「無論甚麼年紀的小朋友，移民或留學，都會有不同的難題。嬰兒時期的話，固然不會知道當中的分別，念幼兒園的小孩子，在上學一兩天後，發現沒有功課，他們會很喜歡呢！小學生的話（4-8年班），在認識朋友方面或會有少少困難，可能是他們不習慣與外國人溝通吧。我發現很多香港學生在未認識到『同鄉』時，很喜歡結識印度籍朋友，或者有『同是天涯淪落人』的感覺吧（笑）！中學生的話，愈遲移加或愈遲開始，可能到報讀大學時，英文方面未必能過關，而需報考其他英文試，所以不少家長都會盡量安排小朋友於9年班前移加。大學生的話，如他們一下子入學，申請這部分並不易，因為可能會被當作海外申請，要求亦較高，亦要考慮到某些科目上，海外生學位有限額的問題。所以，一般會建議在7或8年班過來，到時已讀了4年加國中學，問題便不大。除此之外，對普遍香港小朋友而言，融入社會不會特別難，家長不用太擔心子女適應社會的問題，反而更應該注重『放羊』海外留學之後，他們的心理健康呢！」

 

問：香港及加拿大學制不同，如何知道子女應就讀那個最接近級別？

楊媽媽：「在加拿大的公立小學與中學，是依照年紀編配班別的，沒有指定入學試。這裡也沒有特別鼓勵『跳班』呢！即使是尖子，學校亦不會鼓勵『跳班』，會希望他們與同齡同學在一起學習，但會給予額外支援，例如：定期參與特設課堂。在這少少『與別不同』之餘，可以與同齡同學相處，建立社交技巧（develop social skill），不會造成『小人在大人班』這種格格不入的情況呢！」

 

加國學習環境

問：跟香港比較，您認為教育環境上有甚麼差別？

楊媽媽：「我想，很多移加後的媽媽，第一個感覺是：加國教育『Hea爆』。因為小學生一般是沒有功課的，即使是高年班，每天可能都只是有一兩樣功課。不像香港般多呢！過一陣子後，有些家長就會開始擔心他們的學習進度，然後額外為小朋友安排功課和課外補習等等，這樣便不經意地將原本想逃避的一套方式從香港帶來加國了。」

問：語言是很多父母最擔心的問題，子女會否不適應全英學習環境而追不上，您有何提議？

楊媽媽：「這個啊，父母自身才要擔心啊！有些父母移加三五七年，仍說不到一句流利英語呢！而對小朋友而言，真的不需要特別擔心，他們在全英語的環境下學習，很快會適應。在數年後，有些家長甚至會投訴子女不說中文，反而要為他們補習中文呢！如果真的怕小朋友追不上，建議索性搬去一些少華人的地方居住，逼使他們生存，便會更快學懂英文。另外，就是讓他們多閱讀，便能訓練讀寫聽說的能力。這裡與香港最不同的是，小朋友讀書不是只為了做閱讀報告，會更樂意閱讀。」

 

問：加國有「求學不是求分數」的概念嗎？加國教育比較著重的是哪一方面？

楊媽媽：「個人覺得，加國教育比較注重的是小朋友的自由發展。小朋友可以用自己的方法去表達自己喜歡的事物，自由度較高。相對而言，一對一的時間少，小朋友可以自行去探索。在評分方面，以加國小學教育為例，他們在做功課時，很少以加1分減1分的模式去評估，而是用大概程度去區分，比如分1至4程度，4為最高，而不是『一刀切』給一個分數。分數評測普遍要到較高程度教育才有。在師資方面，老師固然重要。但有時候某些區的學校成績特別好，可能因為該校的學生都有補習，又或多從外國來，底子好，不是全因某區的老師特別好。」

 

問：對於有特殊需要的學生（資優/學習障礙），加國會提供哪類型的支援？

楊媽媽：「這邊的政府會希望有特殊需要的學生留在正常學校，與其他小朋友一起學習成長，但會額外提供支援，例如：教學電腦、安排特別的老師跟進，或在作業分配上，為有關學生準備另一份合乎程度的作業等等。各種安排均希望大家可以融合，就如大人的社會，都有不同的人共處溝通，不會特別把某些人分開出來。不過，要記得，社會資源有限，『等』是必須的，例如：在某些校區有學習遲緩的小朋友，有機會要等數個月才能安排接見學校的心理醫生。但放心，終有一日，會輪到的。當然，如『銀彈』充足的話，家長也可安排作私人評估，用報告的形式要求學校提供合適的支援。」

 

留學兒童情緒問題

問：人際關係上，子女們與來自不同國家的同學會容易適應嗎？身為父母應如何協助？

楊媽媽：「楊媽媽的兩個小朋友都在加國出生，從來沒有覺得他們會因種族或外貌上的不同，被當地人抗拒。即使是有特殊需要的小朋友，加國人亦不會特別抗拒，感覺這裡的社會是相對容易融入的。不過，未知道香港的小朋友，在面對不同國家不同膚色小朋友時，會否難適應。但在不久的將來，他們會長大、要工作，都會面對不同的人，他們遲早都需要適應的。不可因為怕他們不適應，便不讓他們來，對嗎？」

 

問：子女前往留學，父母不在身邊，有甚麼忠告可以給雙方呢？

楊媽媽：「楊媽媽在大學的時候，曾有一段時間獨自前往小城市讀書。以當時年紀來看，父母不在身邊，可以嘗試一個人生活，是一件快樂事。我有時會和兒子說，他們如到了這個年紀，應該都想嘗試獨立生活，不會願意老是黏在父母身邊了。

 

可是現在的取向是，大多小朋友從小被送過來讀書，父母會因工作或生活等原因而未能陪同前往。個人覺得，保持溝通十分重要。

 

亦想趁機在這裡給家長一個忠告，如有親友在加國或外地，欲請他們代為照顧子女的話，有時要想想自己的要求是否合理，反過來看看『穿別人的鞋子』，同一件事情，您自己亦未必願意做，對不？我見過不少例子，提出要求一方及被提出要求一方，因未達共識而『反目成仇』。始終對方不是您肚子裡的蟲，未必提供能到『您想』的要求甚至『服務』，這個時候要明白對方的難處，慢慢磨合，不可以有不合理的期望。

 

最後，希望各位家長移加過程順順利利，很快能在加拿大見到大家。」

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