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17069
21#
發表於 16-5-30 08:16 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 16-5-30 08:16 編輯
jason1977 發表於 16-5-27 20:55
回覆 myzoe222 的帖子

現今學校绝對係一盤生意,唔係點解校長月入六萬的上?

呢位校長既人工是每月 117,080
來年應有 12 萬。

響香港做校長人工唔低,
不過,
好多教師都唔肯做校長,
因為呢盤生意唔易做。

資料來源:
http://www2.hkptu.org/rights/payscale/scale/scale2015-04.pdf
http://master-insight.com/content/article/7159

點評

王家爸爸  教育已經變成一盤生意   發表於 16-5-30 09:37

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112827
22#
發表於 16-5-30 08:34 |只看該作者

引用:+本帖最後由+Soundervolt+於+16-5-27+12:32

原帖由 Soundervolt 於 16-05-27 發表
本帖最後由 Soundervolt 於 16-5-27 12:32 編輯
另一個選擇是 ISO 13485,Medical Device Quality Management System, 部份國家是用 GMP Good Manufacturing Practice.

講完笑!

製造業跟服務業是有不同,可以參考,但會好多NA



點評

王家爸爸  醫療仲有ISO13485可以選擇。   發表於 16-5-30 09:35
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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17069
23#
發表於 16-5-30 11:57 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 16-5-30 11:57 編輯

學校推行 ISO9000 的好處與壞處

好處
- 國際性認可的標準
- 對質素的要求
- 持續改進
- 顧客導向
- 目標清晰
- 權責分工明確
- 有計劃有檢討有改進
- 妥善文件處理
- 著重員工培訓
- 注重過程控制
- 嚴謹的購物及聘任程序

壞處
- 文件工作量大
ISO要求所有與品質有關的活動要有書面記錄。這會增加老師的文書工作量,是有需要小心思考如何減少這方面的影響。在過程建立時期,文書的工作量就更大,必須有心理準備。

- 文化重新建立
ISO系統與老師以往的工作模式可能有些分別,學校文化必須作出相應改動。在重新建立學校文化中,可能引起各方的反對及利益衝突。這時管理高層必須有堅定的決心,作出大刀闊斧的改革。員工對ISO的認知至認同,培訓時間等也是在建立該系統時必須留意及承擔。

- 缺乏彈性
ISO要求依章辦事,不能因人為因素作出彈性處理。這可能引至同事間的衝突及不體諒,員工不滿就會增加。為達到ISO文件要求,員工只會交差式工作,失去原本的優點。

- 學校財政負擔很重
ISO要求每半年外部檢驗一次作為ISO證書延續的條件。每次的檢驗都需要支付很多金錢,令學校財政負擔很重。

詳情可以參閱:
http://www.swcs.edu.hk/info/%BE%C7%AE%D5%B7s%BA%F4%AD%B6/%BE%C7%AE%D5%B8%EA%AE%C6/iso/ISOadv%5CISOadv.htm

Rank: 4


675
24#
發表於 16-5-30 12:27 |只看該作者
憫父 發表於 16-5-30 08:16
呢位校長既人工是每月 117,080
來年應有 12 萬。


零六零七年有出事小學校長既人工約六萬幾,
好多人人工十年加不到二三成
家下校長竟然有成12 萬。
真係令人倒抽一口梁氣...

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17069
25#
發表於 16-5-30 12:41 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 16-5-30 13:03 編輯
jason1977 發表於 16-5-30 12:27
零六零七年有出事小學校長既人工約六萬幾,
好多人人工十年加不到二三成
家下校長竟然有成12 萬。

小學校長人工低好多,
如果小學班數少於 24 班的話,校長人工最高是 77,650,
如果小學班數是 24 班或以上,校長人工最高是 84,480。

2009 年
如果小學班數是 24 班或以上,校長人工最高是 63,335 (6 年間增幅 22.6%),
如果小學班數是 24 班或以上,校長人工最高是 68,915 (6 年間增幅 22.6%)。
平均每年增幅 3.45% (以複利計算)



中學校長人工較高
如果中學班數少於 24 班的話,校長人工最高是 95,215,
如果中學班數是 24 班或以上,校長人工最高是 117,080。

資料來源:
https://www.hkptu.org/rights/codes-of-aid/ranks
http://www2.hkptu.org/rights/payscale/scale/scale2015-04.pdf
http://www2.hkptu.org/rights/payscale/scale/2010jan.pdf

點評

jason1977  Oic 3q  發表於 16-5-31 10:12
jason1977  Oic 3q  發表於 16-5-31 10:12

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19492
26#
發表於 16-5-30 13:33 |只看該作者

回覆:HKMA羅桂祥中學:香港首間獲ISO 9002認證中學

教育機構的品質保證好似應該係ISO 21001。



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17069
27#
發表於 16-5-30 14:01 |只看該作者
ChiChiPaPa 發表於 16-5-30 13:33
教育機構的品質保證好似應該係ISO 21001。
ISO 21001 好似係仍在草擬中,詳情尚未公佈。

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132916
28#
發表於 16-5-30 14:02 |只看該作者
憫父 發表於 16-5-30 11:57
學校推行 ISO9000 的好處與壞處

好處
做工廠,權責分工明確、注重過程控制等都係好事,因為生產工序係設計部定咗,工廠需要做既係保證員工各司其職、輸入(原材料)consistent、製程consistent,用呢啲方法去保證產品既consistency。

但係教育係純粹服務,用生產嗰套去做,只會係東施效顰。學校每天面對唔同問題,而且好多都係突發既,權責分工根本無可能太明確,好多灰色地帶需要同工之間不分你我、互相支援。喺現行制度下,輸入(收生質素)consistent根本無可能,學校唔可以好似工廠咁,將啲唔達標既學生退番比小學。因為輸入唔consistent,需要因材施教,所以製程更加無可能consistent。

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7355
29#
發表於 16-5-30 16:36 |只看該作者
對我地C9家長來說..U入率高好過入健力士大全....(^_^)
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